苑梅
- 作品数:52 被引量:103H指数:5
- 供职机构:辽东学院更多>>
- 发文基金:辽宁省财政科研基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学更多>>
- 提高中小微企业融资扶持绩效的政策研究
- 2014年
- 中小企业是经济发展的引擎,但受到市场不完善与体制弱点的阻碍,其较难获得正规金融与外部资金,结果也导致了企业难以达到最优规模。本文阐述了政府扶持中小微企业融资政策的现状及突出问题,从提高融资扶持绩效角度提出具体建议,即建立以政府为主导的小微企业信用体系、合理引入民间资本介入中小微企业、建立政策性担保机构和财政出资的担保机构、搭建信息平台与融资平台以在银行和企业之间牵线搭桥和将税收优惠政策落到实处。
- 苑梅
- 关键词:融资绩效
- 应用技术类型本科院校的学位点建设与专业硕士培养模式研究被引量:1
- 2015年
- 学位点建设与研究生培养模式问题是地方本科院校向应用技术大学转型过程中需要研究和探讨的现实问题。本文从办学定位、专业集群的视角,分析应用技术类型本科院校专业学位点建设和专业研究生培养的理论基础和现实可行性,并从校企合作、学科专业群建设、课程体系构建、学位论文建设、导师队伍建设以及应用技术研究等方面进行专业硕士学位研究培养模式改革与建设工作。
- 李永久苑梅
- 关键词:学位点建设研究生教育
- 《公共财政学》课程体系与教学内容改革被引量:4
- 2009年
- 目前的《公共财政学》本科教学有助于学生基础理论知识的掌握,但在学生创新意识的培养上却有所欠缺。《公共财政学》的课程体系与教学内容改革应紧密结合改革实践,充实和深化教学内容,全面推进素质教育,充分体现教材的系统性、科学性和应用性特点。
- 苑梅
- 关键词:公共财政学课程体系教学内容
- 城市居民收入地区差距的变动分析——以辽宁省为例被引量:2
- 2009年
- 近几年,收入差距持续扩大问题,成为党和国家以及社会各阶层广泛关注的焦点。收入差距过大突出地体现在地区之间、城乡之间和不同群体之间。该论文基于辽宁省地区间收入差距变动进行分析———从地区间来看,不同地区间的居民收入差距最大,因此,受到众多经济学家和政府工作人员的重点关注。
- 寇铁军苑梅
- 加大财政扶持力度 促进辽宁对韩贸易合作
- 2008年
- 由于辽宁与朝鲜半岛地缘联系紧密,使辽韩双边经贸合作日益加深,"双边"在对方的贸易地位明显上升,从贸易和投资额度上看,双边贸易投资发展迅速。本文通过对辽韩贸易和投资现状分析,从财政扶持的角度,提出促进辽韩贸易进一步合作的建议。
- 苑梅王亚丰
- 关键词:财政扶持
- 基于中朝跨境经济合作区的财政政策研究被引量:2
- 2013年
- 以中朝两国政府出台的振兴规划为切入点,立足于两国政府的地区发展战略,通过对中朝两国的经济发展现状比较,分析建立两国跨境经济合作区的可行性与障碍性;立足于两地的比较优势,总结了两国开展跨境经济合作的优先领域与有利因素;基于我国财政政策理论探讨中朝两国政府跨境经济合作区的模式、实施途径以及推动机制。
- 苑梅
- 关键词:比较优势财政政策
- 以创新驱动战略促进北黄海经济带产业转型升级的思路
- 2017年
- "十三五"期间北黄海经济带产业集群发展正面临着稳增长与产能过剩关系需要平衡、产业结构高级化进程需要加快、产业发展与基础设施关系需要匹配、"互联网+"新业态需要合理利用、产业集群与城市群互动需要加强、产业集群的环境支持体系需要完备等有待改善的方面,因此,本文从实施创新驱动战略角度,重点阐述提升创新能力以期加快北黄海经济带产业转型升级的建议。
- 李永久苑梅
- 关键词:产业转型升级
- 浅谈农民减负与农村小康被引量:1
- 2007年
- 在社会主义小康建设中,加大政府投资力度;加强中央、省转移支付幅度;精简乡镇政府机构和人员是实现农村小康的必经之路,也是实现我国全面小康社会的有力保障。
- 苑梅
- 关键词:小康农民减负政府投资转移支付政府机构
- 基于因子分析的中国食品行业盈利能力分析被引量:3
- 2018年
- 食品行业的发展事关人民生活水平和国民经济发展基础,受到国家和社会的广泛关注,而在市场经济条件下行业的盈利能力情况对行业发展配置具有引领性作用。选取中国食品行业2011—2017年相关指标项数据,通过建立因子分析模型对食品行业盈利能力的影响因素进行定量考察及客观评价的实证分析,以此考察食品行业在盈利能力方面存在的优劣势,考察影响食品行业盈利能力影响因素及其作用力,为中国食品行业盈利能力提升与优化提供有效和实用的参考。
- 杨立艳苑梅
- 关键词:食品行业
- 经济新常态下创新创业教育问题研究
- 2017年
- 经济新常态下以实现经济发展由资源驱动向创新驱动转变为目标,创新创业教育则可以通过提高学生的创新创业能力进而实现与地方经济发展的有效对接,实现对经济的助推作用。然而,缺少科学的办学理念、缺乏创新创业教学资源、课程设置不科学以及实践环节较为薄弱等,制约了创新创业教育的发展。因此,本文将经济新常态作为创新创业教育的背景,提出树立科学的办学理念、整合创新创业教学资源、丰富创新创业课程内容、建立高校创新创业教育平台等对策,以期促进创新创业教育的深化发展。
- 苑梅
- 关键词:创新创业教育实践教学