董竟
- 作品数：32 被引量：91H指数：5
- 供职机构：包头医学院第一附属医院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区自然科学基金包头市科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 角色扮演法结合以微信为基础的TBL教学在眼科实习教学中的应用被引量：9
- 2020年
- 目的分析研究角色扮演法结合以微信为基础的TBL在眼科实习教学中的应用价值,为眼科实习教学方法使用提供参考依据。方法选取2019年1~8月临床医学专业120名学生随机分为实验组和对照组,其中实验组采用角色扮演法结合以微信为基础的TBL教学共70名学生;对照组采用传统的教学方法讲授眼科学课程共50名学生,比较两组学生对相关知识的成绩(理论知识、案例分析及出科成绩)、学生和教师对教学效果的比较、学生对教学模式的支持程度进行分析。结果角色扮演法结合以微信为基础的TBL教学模式成绩显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),并且在学生、教师对教学效果情况比较来看,实验组各项目效果得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。学生对角色扮演法结合以微信为基础的TBL教学模式教学法的支持率为90.51%,明显高于对照组的78.95%,且学生、教师对教学效果的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论眼科学教学采用角色扮演法结合以微信为基础的TBL教学方法可使学生更好地掌握眼科学的理论知识,提高学生分析问题及解决问题的能力,促进学生学习积极性,有利于全面发展眼科学教学质量与教学水平。
- 郑利民余艳琴王喆董竟郝金奇
- 关键词：眼科学医学生角色扮演法
- Toric人工晶体与角膜陡峭轴切口矫正白内障合并低度散光的临床研究被引量：3
- 2022年
- 目的:比较右上方透明角膜切口联合散光矫正型人工晶体(toric intraocular lens,Toric IOL)植入与陡峭轴切口联合非球面人工晶体植入术后残余散光及视觉质量的影响。方法:纳入2020年1月1日至2021年1月1日在包头医学院第一附属医院眼科门诊就诊,拟行白内障超声乳化吸除术联合IOL植入术的老年性白内障合并低度数角膜散光(散光度为1.0~1.5 D)患者60例(60眼),按不同手术方式分为右上方透明角膜切口联合Toric IOL植入组(试验组)和陡峭轴切口联合非球面IOL植入组(对照组),每组30例(30眼),术后随访3个月。观察患者裸眼视力(uncorrected visual acuity,UCVA)、最佳矫正视力(best corrected visual acuity,BCVA)、残余散光(residual astigmatism,RA)、对比敏感度(contrast sensitivity,CS)和主观视觉质量。结果:术后均随访3个月。试验组术眼UCVA明显优于对照组(P<0.05);试验组和对照组术后BCVA比较,差异均无统计学意义(P>0.05);试验组和对照组的散光度数均较术前明显降低(P<0.05),且试验组残余散光度数较对照组明显减少(P<0.05);试验组CS在暗光眩光环境下各空间频率(3、6、12、18 cpd)优于对照组(P<0.05);两组CS在明光、明光眩光、暗光环境下各空间频率(3、6、12、18 cpd)对比,差异均无统计学意义(P>0.05);试验组中有眩光视觉干扰症状的患者人数少于对照组(P>0.05)。结论:两种手术均可有效提高患者的视力及降低术后散光度数,但右上方角膜切口联合Toric IOL植入术可获得更佳的裸眼视力及对比敏感度、更低的残余散光度数和更高的视觉质量,是目前白内障合并低度数角膜散光患者较为有效的治疗方法。
- 杨娜刘志英董竟
- 关键词：白内障超声乳化术角膜散光
- 虹膜定位波前像差引导的LASIK术像差的改变与视觉质量的关系
- 唐静晓霍建新王彬董竟田海燕王晓珍李海霞耿菲高琨张璐
- 屈光不正是人类共同的，最常见和最普通的眼病。据资料表明，世界平均近视发生率为22%，远视病人数目和近视相近，我国近视发生率为31%，是近视眼患病率最高的国家之一。 准分子激光原位角膜磨镶术( LASIK) 具有预测性好...
- 关键词：
- 关键词：虹膜定位波前像差引导LASIK视觉质量
- 高度近视合并白内障患者不同IOL植入方案的术后视觉质量评估被引量：1
- 2023年
- 目的:对双眼微单视植入Tecnis Symfony人工晶状体(IOL)、混合植入Tecnis Symfony IOL与Tecnis ZMB00多焦点IOL、双眼植入AcrySof IQ PanOptix IOL的高度近视合并白内障患者,进行视觉质量评估。方法:采用前瞻性非随机对照研究,选取2020-08/2022-03于包头医学院第一附属医院行双眼超声乳化吸除联合IOL植入术的高度近视合并白内障患者。依据患者所选植入IOL方案不同,分为微单视组、混搭组及三焦组。术后随访3mo,观察指标:术后3mo未矫正远(5m)、中(80、60cm)、近(33cm)距离视力,对比敏感度(CS),未矫正远视力下的离焦曲线,主观视觉质量评分,术后1、3mo光干扰现象。结果:术后3mo三组未矫正远(5m)、中(60cm)距离视力均无差异(P>0.05);微单视组未矫正中(80cm)距离视力与混搭组相近,且均优于三焦组(P<0.05);混搭组未矫正近(33cm)距离视力表现最好,三焦组次之,微单视组最低(均P<0.05)。三焦组暗光加眩光CS(12、18c/d)最优秀,混搭组次之,微单视组最低(均P<0.05)。术后3mo离焦曲线显示在+1.00~-3.00D跨度上,三组视力均优于0.3LogMAR;在-1.00~-1.25D跨度上,混搭组和微单视组视力优于三焦组(均P<0.05);在-3.00~-3.50D跨度上,混搭组视力最好,三焦组次之,微单视组最低(均P<0.05)。术后3mo三组主观视觉质量评分均无差异(P>0.05)。术后1mo微单视组光干扰现象高于其它两组(P<0.05),术后3mo三组光干扰现象均降低,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论:三种IOL植入方案均能为高度近视合并白内障患者提供优秀的视觉质量,微单视组和混搭组在-1.00~-1.25D跨度上,中视力更优秀,并且混搭组在-3.00~-3.50D跨度上,表现出最佳的近视力。虽然通过微单视设计可以弥补Symfony IOL近视力不足的弱点,但仍较混搭组及三焦组差。
- 王广江董竟
- 关键词：高度近视白内障
- 包头市近视患者LASIK手术原因及术后满意度研究
- 研究背景:据有关资料统计,在2005年我国近视的发病率高达31/%。运用准分子激光方法进行的准分子激光角膜原位磨镶术/(LASIK/)治疗近视拥有创伤小、操作简单、愈合迅速、患者痛苦小等优点。
目前我国对LA...
- 董竟
- 关键词：LASIK满意度
- 文献传递
- 不同玻璃体腔填充物对玻璃体切除术后甘露醇降眼压效果的影响被引量：10
- 2019年
- 目的探讨不同玻璃体腔填充物对玻璃体切除术后20%甘露醇降眼压作用的影响。方法回顾性病例对照研究。收集2016年1月至2017年1月于内蒙古科技大学包头医学院附属第一医院行玻璃体切除术的玻璃体出血患者,将术后高眼压的68例(72只眼)患者纳入研究,其中男性24例(26只眼),女性44例(46只眼);年龄(45.6±19.3)岁。根据术中不同玻璃体腔填充物分为硅油组23只眼、全氟丙烷(C3F8)组30只眼及平衡盐溶液(BBS)组19只眼。观察患者静脉滴注20%甘露醇前后不同时间点的眼压变化情况。采用t检验和方差分析与组间q检验进行统计学分析。结果3个组患者用药后眼压均有明显下降,硅油组眼压在用药后75 min内下降达到谷值,从用药前(33.25±2.56)mmHg(1 mmHg=0.133 kPa)降至(23.21±1.85)mmHg,最大降幅达30.10%;B组在用药后75 min眼压下降到谷值,从(33.25±2.84)mmHg降至(12.15±1.12)mmHg,下降幅度为33.44%;C组在用药后45 min便降至最低,从(32.95±2.33)mmHg降至(17.50±1.35)mmHg,下降幅度为45.82%。3个组眼压差值在20、30、45、60 min经方差分析显示总体差异均有统计学意义(F=34.02,112.68,122.07,34.83;P=0.00),组间比较:平衡盐溶液组与硅油组对比差异有统计学意义(q=6.44,13.04,15.00,17.11;P=0.00);平衡盐溶液组与全氟丙烷组对比差异有统计学意义(q=7.68,12.56,12.93,13.61;P=0.00)。结论20%甘露醇对不同玻璃体腔填充物的玻璃体切除术后高眼压患者均有明显降眼压作用。用药后1 h内玻璃体腔填充BSS患者的眼压下降最为明显和迅速;用药后75 min眼内填充BSS与硅油和惰性气体比较,眼压下降幅度无明显差异。
- 冯月兰董竟杜鹏程曾瑾郑利民刘志英郭健
- 关键词：玻璃体切除术眼内压甘露醇硅油类
- 三种不同干预方法对近视儿童调节参数及屈光度的影响被引量：5
- 2021年
- 目的:通过观察低浓度阿托品、角膜塑形镜、框架眼镜对包头市近视儿童的控制效果,分析其近视相关调节参数的变化规律,为近视防控提供依据。方法:选取2018-06/12在包头医学院第一附属医院眼科门诊就诊的8~14岁近视儿童120例240眼,分为低浓度阿托品组、角膜塑形镜组和框架眼镜组,并在1、3、6、12mo分别对调节滞后量、正相对调节、负相对调节及屈光度进行随访。结果:随访3、6、12mo,低浓度阿托品组与角膜塑形镜调节滞后量有差异(P<0.05);随访6、12mo时,角膜塑形镜组与框架眼镜组调节滞后量有差异(P<0.05)。随访3、6、12mo时,低浓度阿托品组与角膜塑形镜组、框架眼镜组负相对调节均有差异(P<0.05)。在各随访时间点角膜塑形镜组与低浓度阿托品组、框架眼镜组正相对调节均有差异(P<0.05)。随访6、12mo,低浓度阿托品组与框架眼镜组屈光度有差异(P<0.05);随访12mo,角膜塑形镜组与框架眼镜组屈光度有差异(P<0.05)。结论:角膜塑形镜可以通过降低调节滞后量,解决远视离焦的问题,同时还可以提高正相对调节,但需要长期坚持配戴。低浓度阿托品可以提高负相对调节,但可能有其他途径来控制近视的发展。相较其它组而言,框架眼镜对于各调节指标影响较小,对近视的控制效果并不显著。
- 刘莎王彬王广江董竟
- 关键词：角膜塑形镜框架眼镜
- 一种便于观测的视力检测装置
- 本实用新型公开了一种便于观测的视力检测装置，涉及医疗器械技术领域。包括主体，所述主体的内壁固定连接有气缸，所述气缸的内壁滑动连接有气杆，所述气杆远离气缸的一端固定连接有支架，所述主体的内壁固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆远离...
- 刘莎董竟
- CCT与PBL教学法在眼科学教学中的对比研究被引量：3
- 2023年
- 目的 研究以问题为基础的学习(PBL)教学方法和案例综合教学(CCT)方法在眼科学教学中的实践结果。方法 选取2020年9月至2021年1月就读于内蒙古科技大学包头医学院2016级临床医学五年制本科学生46人作为教学对象,分为PBL组和CCT组,每组23人,分别应用PBL教学法和CCT法进行教学,以无记名问卷调查的方式在教学结束后分析2组学生对于2种教学法的评价及感受。结果 在拓宽知识面增强横向联系、有利于提升学习自主性、文献检索归纳能力、处理问题的能力方面,CCT组在调查中的满意度均明显优于PBL组,差异均有统计学意义(P<0.05);在需要在该教学过程中增添教师的指导、诠释和增加学习压力方面,CCT组的需求高于PBL组,差异均有统计学意义(P<0.05);在提高学习兴趣、有利于提高临床疾病诊疗思路、对典型病例的全面理解、提高交流沟通能力、增强团队合作能力、培养创新思维方面,PBL组与CCT组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 PBL教学法与CCT法在提高学生的学习积极性、增强学生的自主学习能力方面均取得了较好的效果。但2种教学模式也有各自的不足。2种教学方法均可在眼科学的临床教学中加以应用和普及。
- 冯月兰董竟梁学敏杜丽霞王永顺张伟
- 关键词：眼科学问卷调查
- 准分子激光原位角膜磨镶术后干眼症的临床分析被引量：2
- 2009年
- 目的:对准分子激光原位角膜磨镶术后干眼症的发病率,预防和治疗进行研究。方法:选取在我院行LASIK手术的患者638例,使用Schirmer试验Ⅱ及BUT试验方法对其进行术前,术后1周、1个月、3个月及6个月的观察,对结果进行分析。结果:在术后并发症中,干眼症的发病率达59.0%,分别出现浅层点状角膜病变、Schirmer泪液检查和泪液破裂时间异常。术后干眼症可持续数周至1年,但多为暂时性,可用人工泪液或泪小点塞治疗。结论:准分子激光原位角膜磨镶术后干眼症的发病率高,术后病人主述多,应于术前进行干眼预防性治疗,术后加强人工泪液眼药的应用。
- 董竟王晓珍
- 关键词：准分子激光原位角膜磨镶术干眼症
