蔡宝宏
- 作品数:28 被引量:26H指数:3
- 供职机构:唐山市第一中学更多>>
- 发文基金:河北省教育厅项目河北省卫生厅资助项目河北省教育厅课题更多>>
- 相关领域:文化科学生物学医药卫生农业科学更多>>
- 琉璃苣种子中脂肪酸含量的测定被引量:4
- 2014年
- [目的]测定琉璃苣籽油中脂肪酸的含量。[方法]采用超临界CO2流体萃取方法获取琉璃苣油,并采用气相色谱对琉璃苣籽油进行了脂肪酸的含量分析。[结果]琉璃苣种子营养丰富,含有10.05%的棕榈酸、4.51%的硬脂酸、22.38%的油酸、38.46%的亚油酸,17.52%的γ-亚麻酸、4.02%的花生酸、3.06%的芥酸。[结论]琉璃苣种子油的开发利用前景广阔。
- 张红梅李思颖蔡宝宏杨文平李明张红吴鹏
- 关键词:脂肪酸
- 河北汉族卷舌和翻舌人群的指纹分析
- 2010年
- 本文对215名河北汉族卷舌者的指纹组合及频率进行了分析,并与85名翻舌者的指纹进行了对比研究,发现卷舌组的At纹的频率显著高于对照组(P<0.05)。
- 蔡宝宏张红梅
- 关键词:卷舌指纹汉族
- 草麻黄植株再生体系的建立被引量:1
- 2010年
- 目的:以草麻黄的子叶为材料,建立草麻黄植株再生体系。方法:采用组织培养的方法进行了愈伤组织诱导、愈伤组织分化和不定芽生根研究。结果:MS+2,4-D2.0mg/l+6-BA1.0mg/l为诱导子叶形成具有分化能力愈伤组织的理想培养基;MS+2,4-D1.5mg/l+6-BA1.5mg/l是愈伤组织的最佳继代培养基;MS+IAA0.2mg/l+TDZ2.0mg/l是愈伤组织不定芽分化的最佳培养基,分化率为75%;试管苗生根培养基为MS+2,4-D1.0mg/l。结论:建立了草麻黄子叶再生系统,为开发和保护麻黄野生资源提供一定的材料来源和技术方法。
- 张红梅蔡宝宏王明艳
- 关键词:草麻黄愈伤组织植株再生
- 汉族支气管哮喘患者指纹分析
- 2014年
- 指纹是皮纹的一部分,专门研究手指末端的纹型,较皮纹学范围局限,但应用范围更加广泛。指纹具有个体特异性、终生不变性和世代遗传性[1]。于是学者们围绕指纹纹理与人的民族、性别、身高、性格的关系展开了广泛的研究,致使皮纹学在人类学、遗传学等领域都得到广泛应用。
- 李卫红张红梅蔡宝宏李明
- 关键词:指纹支气管哮喘汉族
- 高中生物学教学中脂质内容解析
- 2023年
- 脂质是组成细胞和生物体的一类有机化合物。为了帮助学生深入了解脂质家族成员及其从属关系,从脂质分类、分子结构、功能等方面进行介绍,为教学提供相关理论依据,更好地引导学生形成结构与功能相适应的生命观念。
- 蔡宝宏张红梅
- 关键词:脂质脂肪磷脂
- 关于植物光合作用两组概念的辩析
- 2011年
- 光能利用率、光合作用效率与真正光合速率、净光合速率是高中植物光合作用中的两组概念,也是理解农作物产量的几个核心概念.在教学中,
- 蔡宝宏
- 关键词:光合作用植物光合速率光能利用率农作物产量
- 高中生物教学中有效培养学生理性思维的尝试被引量:7
- 2019年
- 生物课程理论性强且知识点涉及面广,对于高中生来讲存在一定的学习难度。根据新课改的目标,高中生物课程教学需要加强学生的理性思维培养,通过合理的教学方法应用,逐步提升高中生的生物学习能力。
- 蔡宝宏
- 关键词:高中生物教学理性思维
- 药用植物草麻黄细胞的悬浮培养
- 2012年
- [目的]对草麻黄的子叶诱导出的愈伤组织,进行悬浮培养。[方法]采用组织培养的方法进行了愈伤组织诱导、愈伤组织继代和悬浮培养研究。[结果]MS+2.0 mg/L 2,4-D+1.0 mg/L 6-BA为诱导子叶形成愈伤组织的理想培养基;MS+1.5 mg/L 2,4-D+1.5 mg/L6-BA是愈伤组织的适宜继代培养基;2.0 mg/L 2,4-D+1.5 mg/L 6-BA+300 mg/L水解酪蛋白(CH)是愈伤组织悬浮培养的适宜培养基,愈伤组织干重增加量为0.80 g。[结论]初步选择出草麻黄愈伤组织细胞的悬浮培养条件,为麻黄细胞扩大培养及有效成分提取奠定基础。
- 张红梅王明艳蔡宝宏信佳言
- 关键词:草麻黄愈伤组织
- 膜泡运输中小泡的类型及作用
- 2011年
- 介绍了膜泡运输中三种不同类型的有被小泡,即披网格蛋白小泡、copⅡ被膜小泡和copⅠ被膜小泡的形成机制及作用。
- 蔡宝宏
- 关键词:COP
- 2009全国中学生生物学联赛理论试卷遗传试题解析
- 2009年
- 对2009年全国中学生生物学联赛理论考试今年联赛理论试卷的遗传学部分试题进行了统计分析,发现今年遗传学部分的、试题主要集中在单选题第10~第21题、31、33和40题。多项选择题集中在95~96、104~105、107题,分数总计达25分,占实际总分的16.7%。遗传学内容所占比例较往年有所提高。下面就2009年遗传部分的试题予以解析(试题前题号为试卷中的实际题号)。
- 蔡宝宏
- 关键词:生物学联赛试题解析中学生试卷多项选择题理论考试