蔡贤资 作品数:18 被引量:48 H指数:4 供职机构: 华南农业大学 更多>> 发文基金: 中华农业科教基金 广东省高等教育教学改革项目 广东省自然科学基金 更多>> 相关领域: 自动化与计算机技术 文化科学 电子电信 更多>>
基于人体关节点的高效动作识别算法 被引量:11 2020年 为保证视频应用中人体检测和动作识别的效率,提出一种结合传统动作识别方法和深度学习方法的高效高精度识别算法。对视频帧序列进行灰度化和Sobel算子处理,在此基础上,采用级联支持向量机无缝得到局部二值模式描述子,快速检测出人体区域。借助OpenPose得到人体区域中关节点的二维坐标构建骨架模型,提取基于关节向量的多种动作时空特征,采用kNN模型进行动作分类。经过MIT及Weizmann数据库实验,其结果表明,提出算法比传统方式快16倍且人体动作识别算法取得了88.93%的识别率,验证了该算法的高效性与准确性。 张恒鑫 叶颖诗 蔡贤资 魏福义关键词:局部二值模式 集成外部对象实现Web模式下数据分析与统计 被引量:1 2015年 SPSS、SAS和MATLAB等软件具有专业的数据分析能力,不但提供了特定的接口规范,还提供了标准的数据接口。通过标准外部接口集成这些软件进行数据交换,可以为企事业单位应用系统提供强大的数据分析与计算能力,提高大数据时代的管理决策水平。 蔡贤资 黄小虎关键词:WEB 大数据 支持学生自主出题的扁平化教辅系统设计与实现 2024年 为形成丰富的过程性评价考核方式,全面考查教师教学效果和学生掌握知识情况,提高学生的知识创新能力,设计与实现支持学生自主出题的扁平化教辅系统,无须教务员角色介入,任课教师和学生可自行完成所有常规操作。自主出题模式促进学生思维的开放,学生角色从学习的跟随者转为创作者,潜移默化中帮助学生巩固知识点,开拓思维。支持学生自主出题的扁平化教辅系统的设计与实现是自主出题策略信息化的一次有意义尝试。 刘鹏飞 贺霞旭 朱旭圻 张伟峰 蔡贤资关键词:教务系统 应急管理巡护轨迹的优化方法及实验仿真 被引量:1 2022年 为了解决应急管理系统APP中巡护轨迹的漂移问题,该文提出基于MapReduce并行化编程模型对轨迹进行优化处理的方法,首先基于GeoHash和加权汉明距离的DBSCAN聚类算法(轨迹漂移修正算法)筛选漂移点,然后采用三点一次平滑算法(轨迹平滑算法)对漂移点进行平滑处理。通过仿真实验展现轨迹优化效果表明,轨迹漂移修正算法能有效去除漂移点,轨迹平滑算法能减少轨迹的锯齿状,通过分析轨迹漂移修正算法和轨迹平滑优化算法的时间复杂度表明,基于加权汉明距离的DBSCAN算法效率高,900个坐标的数据集运行时间小于0.1 s,单服务器可满足轨迹优化应用。 何文康 陈冰瑜 蔡贤资关键词:应急管理 DBSCAN聚类算法 数学实验云平台设计与实现 被引量:2 2017年 阐述数学实验云平台的设计和实现过程及开发过程中使用的关键技术。数学实验云平台是支持分布式计算并放置于互联网上的集成数学实验环境,具有开放性、即时性和易接触性,能为学生和教师提供在线数学实验和科学计算服务,并具备完成大型科学计算任务的能力。该平台的建立实现了数学实验室优质计算资源的校内和校际共享,为探索数学实验室的未来发展做有益的尝试。 岑冠军 蔡贤资关键词:数学实验 分布式计算 MATLAB Flex架构可视化组件行为属性及通信的研究 被引量:2 2010年 RIA可视化技术能提高应用的交互性和响应性。本文探讨了基于Flex可视化组件行为属性控制和组件通信的架构以及在电子商务中的应用。 蔡贤资 陈军 李吉桂关键词:可视化组件 基于程序设计课程群的数据结构教学编排与实践 被引量:1 2020年 从数据结构在程序设计课程群中的作用与教学现状出发,针对现阶段的本科建设任务与学生特点,对数据结构的理论教学内容、实验教学内容进行合理编排,探索分步教学与项目教学相结合的课程教学改革与实践方案。通过教学改革促使学生学以致用,从而提高学生的程序设计和计算思维能力,达到培养创新人才的目的。 廖彬 蔡贤资关键词:数据结构 理论教学 分步教学 项目教学 实验教学 教学改革 建构主义下数学实验课的教学设计与实施策略 被引量:6 2014年 为提高教学水平,论文在建构主义学习理论指导下探讨了大学数学实验课的教学设计和实施策略。笔者指出建构主义下数学实验课教学设计的核心是为学生创设数学实践活动情景,教学实施的重点是让学生充分参与到数学实践活动中并保障活动的顺利进行。论文以此为指导思想阐述了具体案例的课堂教学设计和实施过程,并结合教学实践总结出四点实施策略,最后对教学效果进行了问卷调查。调查结果表明教学效果良好,基于建构主义的教学设计和实施有利于提高数学实验课的教学水平。 岑冠军 蔡贤资关键词:数学实验 建构主义 教学设计 基于MATLAB Web App的数学实验在线课堂的设计与实践 被引量:9 2021年 为建设更加适合在线学习和混合式教学的数学实验网络平台,运用最新的MATLAB Web App技术和JavaWeb技术,开发了数学实验在线课堂。该在线课堂将实验教学与其同步的演示操作封装成MATLAB Web App,开发了基础实验教学、综合实验教学和展示Web App模板,实现了线上教学、实验练习与互动演示的深度融合。实践表明,该在线课堂提高了数学实验项目的上线效率、质量和在线教学水平。 岑冠军 张昕 杨德贵 魏福义 蔡贤资关键词:数学实验 在线课堂 问题导向学习法在信息与计算科学专业课程教学中的应用 被引量:1 2021年 《可视化信息交互设计》是信息与计算科学专业学生的专业选修课程,与信息系统开发和数据科学可视化领域关系密切,也与IT公司很多招聘岗位所需具备技能相关。任课教师在多年讲授该课程中发现,以讲授为主的传统教学模式已逐渐不能适应当前课程技能发展的新要求。问题导向学习法在国际上较为流行,论文针对课程教学中存在的主要问题和特点,引入问题导向学习法展开新教学方式,根据客观反馈结果,证明了教学效果的提高。 刘鹏飞 张伟峰 蔡贤资 黄小虎关键词:可视化交互 课后作业