袁国栋
- 作品数：9 被引量：51H指数：4
- 供职机构：上海立信会计金融学院更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金更多>>
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- 《会计之友》刊文的特征及其建议——基于2001～2008年的刊文数据
- 2010年
- 文章基于《会计之友》与其他会计类中文核心期刊2001~2008年的刊文数据，分析了《会计之友》的刊文特征及其刊文格局的变动情况，在此基础上对《会计之友》的未来发展提出了刊文上的一些建议。
- 邵瑞庆俞俊利陈春华袁国栋
- 项目教学法的创新应用研究——以《财务报表分析(双语)》教学为例被引量：7
- 2008年
- 项目教学法作为一种实践性教学方法,在以培养应用型人才为目标的高校中得到了广泛应用。《财务报表分析(双语)》课程的教学也应该进行教学改革,采用项目教学法。文章针对目前本门课程的教学状况,对项目教学法进行一些创新与尝试,探索适合《财务报表分析(双语)》课程教学的基本思路。
- 袁国栋
- 关键词：高校项目教学法教学改革
- 固定资产减值会计相关问题的探讨——基于纺织行业的分析
- 2008年
- 文章通过对纺织业的调研,利用某地区2005年-2007年的有关数据,对判断固定资产是否减值及如何确定减值损失以及从投资者的角度对资产减值信息的价值相关性进行研究,藉以达到理论联系实际的目的。
- 袁国栋程惺
- 关键词：固定资产减值纺织行业无梭织机
- 新会计准则观念转化对会计教学的影响被引量：12
- 2007年
- 新会计准则的颁布和实施对从事会计教学的教育工作者提出了挑战。
- 李颖琦袁国栋
- 关键词：会计教学会计准则教育工作者
- 会计双语教学方法创新应用探析被引量：9
- 2008年
- 一、Seminar教学模式在会计双语教学中实施的理论基础（一）会计双语教学的内涵。朗文英文词典中的“双语”强调的是对两种语言的同时掌握运用，通常一种是母语或本族语，而另一种为后天习得的第二语言。双语教学强调在教与学当中对两种语言工具的运用。对双语教学内涵的理解历来有分歧，主要分两种：一种认为双语教学指非母语的语言教学；另一种指对专业课运用除母语外第二种语言来教授和学习。
- 袁国栋
- 关键词：双语教学教学方法会计SEMINAR教学模式语言工具
- 《财会通讯》刊文特征分析与思考——基于2001年～2008年刊文统计被引量：1
- 2010年
- 本文以《财会通讯》2001年～2008年的所有刊文为样本,统计描述了《财会通讯》在研究方法、研究方向、研究领域、研究侧重、作者任职单位、署名方式等方面的分布特征及趋势走向,并通过与综合期刊、学术期刊的比较,评述了《财会通讯》不同版本的特色,指出了存在的不足,提出了相应的建议,同时为中国会计期刊的发展提供启示。
- 邵瑞庆陈春华俞俊利袁国栋
- 关键词：刊文学术思想
- 中国会计期刊的特征分析与思考——基于会计类核心期刊2001～2008年的数据被引量：2
- 2010年
- 本文基于会计类核心期刊2001～2008年的数据,反映了进入21世纪以来中国会计期刊的特征与变化,揭示了中国会计期刊存在的一些问题,在此基础上提出了中国会计期刊未来的改进建议。
- 邵瑞庆陈春华俞俊利袁国栋
- 进入21世纪以来中国会计研究的特征与启示——基于会计类核心期刊2001-2008年的数据被引量：20
- 2010年
- 对会计研究的系统分析与总结是推进会计研究科学发展的重要途径之一。本文基于《中文核心期刊要目总览》中会计类核心期刊2001-2008年的数据,反映了进入21世纪以来中国会计研究的演进特征与变化,揭示了中国会计研究存在的问题,提出了中国未来会计研究的一些建议。
- 邵瑞庆陈春华俞俊利袁国栋
- 关键词：会计研究
- 会计信息在新会计准则背景下的影响
- 2008年
- 一、新会计准则对上市公司资产计量的影响
1．新会计准则吸收了财务理论，注重计量计价的理性选择，符合市场经济的发展需要。尤其是受到资本资产定价理论的影响，该理论提供了一个决定未来预期报酬的实证模型，比如资本资产定价模型，从而可以用资产的未来预期报酬来确定今天的资产价值，实现了从实务升华到理论的进步。
- 袁国栋
- 关键词：新会计准则会计信息资本资产定价理论资产计量预期报酬财务理论
