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谭跃越

作品数:32 被引量:20H指数:3
供职机构:沈阳大学外国语学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省社会科学界联合会立项课题辽宁经济社会发展立项课题更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文学
  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇《土生子》
  • 3篇写作
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇手法
  • 2篇文化
  • 2篇教学
  • 2篇存在主义
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学视角
  • 1篇萨特
  • 1篇生子
  • 1篇所罗门之歌
  • 1篇中文化
  • 1篇种族

机构

  • 7篇沈阳大学
  • 1篇吉林大学

作者

  • 8篇谭跃越

传媒

  • 4篇沈阳大学学报...
  • 2篇辽宁教育行政...
  • 1篇辽宁教育研究

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
32 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
评《土生子》的写作策略
《土生子》是黑人文学方面独一无二的一种试验。说他独一无二,既是对赖特的其他小说而言,也是对整个现代黑人文学而言。可以一点也不过分地说,就技巧而论,这部作品是兰斯顿·休斯之后小说写作手法方面终极性的根本创新。这是一部“难读...
谭跃越
文献传递
关于《土生子》中象征意义写作手法的运用被引量:5
2006年
基于对美国作家理查德.赖特的浊说《土生子》的深层次理解,对其大量具有象征意义的写作手法进行了深入的分析,以求探讨这部具有不可思议吸引力的小说的真谛。
谭跃越
关键词:美国文化美国社会种族矛盾
英语教学中文化融入的新探索
2013年
语言学习是以文化知识为起点、以文化意识为桥梁、以文化理解为目的的阶段性的循序渐进过程。只有通过增强对文化差异的敏感性,积极地了解语言的文化背景、价值取向和社会规范,才能真正地学好语言。因此,对于英语教学,最为重要的还是从语言结构方面来讨论语言学习过程中相关的文化导入。
谭跃越
关键词:语言学习文化融入
评《土生子》的写作技巧被引量:1
2004年
在前人研究成果的基础上,基于对《土生子》的深层次理解,从象征、哥特式等写作手法的运用方面,对其多种写作技巧进行了更深入的分析,并大胆地发表了自己的浅见,以求深入探讨这部具有吸引力的小说的真谛。
谭跃越
关键词:《土生子》写作技巧象征手法哥特式小说
三部黑人文学作品中的存在主义哲学
2010年
通过对三部里程碑式的黑人文学作品——《土生子》《看不见的人》《所罗门之歌》——中的存在主义哲学思想的分析,比较三部作品中黑人为寻求自我本质所作出的努力,揭示存在主义哲学对黑人文学的深刻影响。
谭跃越
关键词:黑人文学存在主义《土生子》《看不见的人》《所罗门之歌》
看不清的世界——《土生子》中“盲”的象征意义被引量:1
2005年
基于对美国黑人作家《土生子》的理解,对其“盲”的象征意义进行了更深入的分析,以求深入探讨这部具有不可思议吸引力的小说的真谛。
谭跃越
关键词:《土生子》
文化与外语教学
2003年
谭跃越
关键词:外语教学跨文化交际能力目的语文化文化教学大学英语教学
存在主义视角下的《土生子》被引量:3
2010年
以萨特的存在主义哲学理论为基础,从存在主义哲学的角度探讨小说《土生子》的文化和心理特征,阐释作品所蕴含的存在主义思想原则及其所体现的存在主义文学特征,以期从哲学的视角来赏析这部内涵丰富的经典之作。
谭跃越
关键词:《土生子》存在主义萨特哲学视角
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