赵锦红
- 作品数：33 被引量：100H指数：6
- 供职机构：北京师范大学信息科学与技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术化学工程理学更多>>
- 制定教学策略的数学模型研究被引量：2
- 2007年
- 本文提出了一种解决教学全过程优化问题的方法,给出了以代价—效果参数为指标体系的教学策略制定模型,并以案例为基础讨论了本模型的实际使用效果和方法限制因素。
- 胡又农赵锦红
- 关键词：教学策略数学模型
- 视觉类教育装备图像亮度展示效能的检测被引量：2
- 2012年
- 探讨视觉类教育装备图像亮度展示效能的检测方法,对比几种视觉类教育装备图像亮度展示效能,给出视觉类教育装备选型及使用建议。
- 胡又农赵锦红
- 关键词：教育装备图像
- 师生比问题研究
- 师生比数值已经是衡量教育发展水平的一项重要指标。本文针对教育活动中师生之间需要交互的特点建立了一个数学模型。利用数学模型,我们以教学效果为指标,用数学的方法研究了师生比问题,给出了精确计算师生比数值的方法,为探索合理师生...
- 胡又农赵锦红
- 关键词：师生比教学效果
- 电脑语音报警器
- 1996年
- 本文介绍了一种用语音报警的新型报警器，文中针对本报警器在设计和使用时的特殊情况进行了详细说明．
- 胡又农赵锦红
- 关键词：单片机语音电路报警器
- 打造教育装备三级维修体系
- 2009年
- 教育装备维修是继购置教育装备投资之后，为了长期发挥教育装备效用的第二次投资，是教育生产力的重要组成部分，是教育事业发展和维护社会稳定必须要做的工作。教育装备维修体系直接关系到教育装备维修工作的开展，教育装备主管部门在教育装备维修体系的建设、监督和服务工作中有着不可或缺的作用。建设教育装备三级维修体系，是装备维修规律的需要，是教育活动的需要，是提高教育装备经济性的需要。教育装备三级维修体系的优势有：维修工作及时高效、节省维修经费、避免重复建设、减少重复性劳动、合理使用人才等。
- 胡又农赵锦红
- 关键词：教育事业维修工作社会稳定
- 教育装备故障的原因及特点
- 2011年
- 老化磨损、可靠性差、灾害事故、使用环境、不合理储存、人为因素等都是引发教育装备发生故障的原因。其中高使用率、老旧设备、人为因素引发高故障率是教育装备发生故障的特点。针对教育装备故障的原因及特点,提出冗余准备、及时淘汰、针对性教学、严格管理等应对措施。
- 赵锦红胡又农
- 关键词：教育装备针对性教学
- 8097在三相功率表中的应用
- 1998年
- 本文介绍了使用８０９７单片机直接测量电功功率的一种方案，详细叙述了其硬件和软件的工作原理，给出了使用本方案开发的功率表的实测性能参数．
- 胡又农赵锦红
- 关键词：三相功率表
- 大学生电子设计竞赛培训体系建设被引量：3
- 2018年
- 大学生电子设计竞赛是提高学生专业水平的一个重要抓手,系统地开展电子竞赛培训,需要针对当前本科培养的不足,在师资培养、学生选拔、培训内容建立、培训用教育装备建设、培训场地安排等方面做重点工作。电子竞赛培训分为入门、初级、中级、高级、冲刺几个阶段。经过电子竞赛培训,学生不仅专业水平有了长足进步,而且取得很好的参赛成绩。
- 赵锦红胡又农
- 关键词：大学生电子设计竞赛教育装备
- 火灾应急移动通信信息传输信道选择方法仿真被引量：7
- 2017年
- 合理移动通信信道选择方案是火灾应急移动通信系统信息高效、实时传输的关键。针对当前集中式火灾应急移动通信系统选取的信道容量小、多径干扰和传输损耗严重,难以满足火灾应急移动通信信息传输的需要,提出一种基于拥塞避免机制的火灾应急移动通信信息传输信道选择方法。该方法首先通过量化传输节点通信功率等级,并综合考虑火灾应急移动通信网络干扰、链路有效容量等因素,组建联合功率控制与通信信息传输信道分配的拥塞避免模型,分析火灾应急移动通信信息传输信道状态列表,在每一跳中始终选取通信信息传输信道干扰指数最小的信道,,以火灾应急移动通信信息传输信道已用带宽和通信节点接口队列长度作为负载均衡的判据,在可行通信路径范围内找到一条负载均衡且干扰最小的火灾应急移动通信信息传输信道。实验结果表明,所提方法有效改善了火灾应急移动通信信息传输信道的可靠性,提高了通信信息传输的效率。
- 胡又农杨帆赵锦红朱小明
- 关键词：火灾应急
- 教育装备维修策略分析
- 2017年
- 教育装备的维修是保证教育装备能够长期发挥效用的必要条件。在维修方案设计中,可以采取多种维修策略。介绍并分析教育装备维修设计中常用的维修策略和这些策略的选用方法。
- 赵锦红杨帆胡又农
- 关键词：教育装备
