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邓小华

作品数:5 被引量:16H指数:2
供职机构:井冈山学院外国语学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教学
  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇隐喻
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉对比
  • 1篇英汉文化
  • 1篇英汉文化差异
  • 1篇英语信息
  • 1篇英语阅读
  • 1篇语境
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇理解
  • 1篇阅读教学
  • 1篇商务
  • 1篇商务交流

机构

  • 3篇井冈山学院
  • 2篇井冈山大学

作者

  • 5篇邓小华
  • 2篇陈小曼
  • 1篇何凤玲
  • 1篇王莉萍

传媒

  • 2篇疯狂英语(教...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇集团经济研究
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 3篇2007
  • 2篇2005
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
谈英汉文化差异对英语阅读的影响
2007年
汉民族语言文化同英语国家的语言文化之间存在着较大的差别,这必然会对中国学生的英语阅读造成较大的影响。本文探讨了英汉文化差异对英语阅读影响的主要表现,以期对学生提高英语阅读能力有一定的参考作用。
邓小华王莉萍
关键词:英汉对比文化差异英语阅读
阅读模式的多维视角和商务英语教学的实证研究
2005年
一、引语 英语是应用最广的语言,英语成了人们交流的纽带,更成为了企业进行商务交流的主要语言,尤其是做外贸业务的企业,更是非常重视英语;而阅读是英语信息的主要渠道,因此英语教学中阅读占了很大比例.但是很多学生过不了阅读关,这反映在阅读时感觉太枯燥,压根儿就看不懂,.即使有时能够读懂,但做题目时候却是错误百出,及时做对了,但在阅读商务文件的时候仍然没能够把握住.因此阅读在大学英语教学中的位置必须引起足够的重视.
邓小华何凤玲
关键词:商务英语教学实证研究大学英语教学商务交流英语信息商务文件
“篇章类型图式认知”阅读教学模式探究被引量:12
2007年
我国英语阅读教学中存在重语法、词汇分析,轻篇章文体结构分析的倾向,忽略了对学生英语篇章思维能力的培养,因而学生在很大程度上还是按母语思维来学习英语。本文以"图式理论"为指导,从篇章整体和类型分析角度,对大学英语阅读教学模式进行了探讨,阐述了教学中优化图式激活、增强学生的篇章意识以帮助其建立篇章文体图式认知的重要性。
陈小曼邓小华
关键词:篇章类型阅读教学
语篇推理能力与教学策略运用被引量:2
2007年
语篇是语言的基本单位。语篇含义有显性和隐性之分。语篇理解是语篇含义的推导过程。语篇推理能力影响语篇理解,不可忽视。在分析了我国外语教学对语篇推理能力培养现状后,文章强调外语教学应注重培养和提高学生的语篇推理能力,同时,笔者提出了相应的教学策略。
陈小曼邓小华
关键词:语篇语篇理解语境隐喻
多媒体技术在英语教学中的作用被引量:2
2005年
本文就多媒体技术条件下大学英语教学中存在的一些问题进行了调查研究和分析,说明在多媒体技术条件下的外语教学要重视教学课件的设计和制作,要在现代教育技术理论指导下进行教学设计,构建以学生为中心的教学组织形式,加强师生交流,从而发挥多媒体技术的优势,提高教学效率。
何凤玲邓小华
关键词:多媒体技术大学英语教学教学组织形式现代教育技术教学效率
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