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郑志丽

作品数:9 被引量:29H指数:3
供职机构:内蒙古电子信息职业技术学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

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主题

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作者

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传媒

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年份

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  • 1篇2014
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  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2003
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
大数据金融时代下 理财行为的研究——基于大学生群体被引量:4
2020年
大数据对经济领域产生了变革性影响,创造了巨大价值,在金融领域的大数据分析,对金融风险控制、客户理财行为等发挥了重要的作用。利用大数据分析建立Logit数据模型,从大学生可支配资金额度、对互联网理财产品等方面进行研究,得出影响大学生群体的理财行为的因素,引导培养大学生的投资理财意识,杜绝“校园网贷”。
寿震坤郑志丽白文荣
关键词:大数据金融大学生理财
基于金桥电子商务产业园“园中校”的岗位对接课程的开发与实施的效果——以电子商务专业为例
2020年
高职教育坚持服务社会的宗旨,促进学生就业,努力走产学研相结合的发展道路。课程内容与职业标准相对接,建设基于工作过程知识为核心、职业能力为基础的课程体系,确定课程内容设置,形成更广的发展平台。本文论述了以电子商务专业为例,基于金桥电子商务产生园中岗位对接课程实施的过程和成效。
朱振华郑志丽陶玉琼
关键词:岗位对接课程开发
网络传播:新经济时代的公共关系传播方式被引量:3
2003年
新经济是以网络为基础、以技术为动力、以创新为灵魂、以全球为舞台的世界经济形态 ,在新经济时代公共关系受到了挑战 ,在传播方式上 ,要借助网络传播的优势 ,并把其作为公共关系的传播方式 。
郑志丽
关键词:网络传播新经济公共关系
高职院校青年教师实践能力培养的探讨被引量:3
2013年
高职院校大力推行工学结合教学,要求改革人才培养模式,突出实践能力培养。而实现这一目的前提就是师资队伍的实践教学能力建设。随着高职院校规模的扩大,青年教师的数量在增加,他们日益成为高职院校教学的主力军,但这些青年教师大部分大学毕业直接到学校从事教学工作,没有企业工作经历,缺乏专业实践知识、岗位知识。因此,针对这些青年教师必须通过学校和教师个人提升其实践能力,从而提高高职人才培养质量,提升学生的就业竞争力。
郑志丽
关键词:高职青年教师
基于胜任力素质模型的高职院校教师绩效评价——评《大学教师绩效评价研究——基于教师自主发展的探索》
2024年
为了更好地推动高职院校教师的专业成长,胜任力素质模型作为一种全面而系统的评价工具逐渐受到广泛关注。笔者在开展2021年度内蒙古自治区自然科学基金资助项目“基于胜任力素质模型的内蒙古高职院校教师绩效评价及优化研究”(项目编号:2021MS07026)的过程中,认真学习了《大学教师绩效评价研究——基于教师自主发展的探索》一书。该书是一部深入探讨大学教师绩效评价的专著,以胜任力素质模型为理论基础,旨在通过基于教师自主发展的模式对中国大学教师绩效评价进行优化,为高职院校教师绩效评价提供新的思路和方法,为教育管理者制定科学有效的绩效优化策略提供有益参考。
张静亭郑志丽
关键词:教师自主发展教师绩效评价胜任力素质模型绩效优化内蒙古高职院校
呼和浩特市电子信息产业发展的现状与机遇被引量:1
2008年
随着我国加快电子信息产业的发展步伐,电子信息产业在整个国民经济中的作用日益显著。我国许多省市已将电子信息产业列入发展战略规划,为了促进地方经济的发展,呼和浩特市也把电子信息产业作为支柱产业,但与东部相比还存在着明显的差距。基于此,本文阐述了呼和浩特市电子信息产业发展现状及存在的问题,并分析了呼和浩特发展电子信息产业的机遇。
郑志丽
关键词:电子信息产业
基于金桥电子商务产业园“园中校”的岗位对接课程的开发与实施教学反思——以电子商务专业为例被引量:3
2019年
职业教育需面向社会需求办学,开发实施以市场用人需求为导向的岗位对接课程,对增强职业教育学生综合竞争能力、增加就业有重要意义。基于金桥电子商务产业园的岗位对接课程的开发与实施是职业院校培养技能型人才,促进学生就业成长的客观要求。本文论述了"园中校"岗位对接课程体系的构建、实施的特点,并阐述了如何解决传统教学中的问题。
朱振华郑志丽陶玉琼
关键词:岗位对接课程开发
高职青年教师专业发展现状调查与分析被引量:13
2014年
青年教师是高职院校实施教学的主力军,他们教学能力的高低直接影响着高职教学质量的高低,这部分教师处在教师发展的关键阶段。调查显示,目前高职青年教师在专业能力方面以专业实践操作技能最为欠缺,对高职教育教学认同感不强,职教课程开发和科研能力仍较薄弱。因此,应注重社会舆论引导,提高职业院校青年教师的职业声望,建立符合高职院校教师特点的评价制度,加强工学结合的专业实践,实施以人为本的校本管理策略,提升教师专业发展认识水平,加强自主发展意识。
郑志丽
关键词:高职院校
高校教学过程管理中人本理念缺失的理性思考被引量:2
2009年
对高校教学过程人本管理理念缺失进行分段扫描,进而分析缺失的根由,以期在高校教学过程管理中导入人本管理,实现高等教育的预期目标,提高高校的竞争力。
郑志丽
关键词:人本理念
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