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郑朝武

作品数:7 被引量:12H指数:2
供职机构:福建江夏学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 4篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇心理健康
  • 2篇抑郁
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇高校辅导员
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学生干部
  • 1篇学生满意度
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇亚文化
  • 1篇研究生生活
  • 1篇在校

机构

  • 3篇福建江夏学院
  • 2篇福建师范大学
  • 2篇福建金融职业...

作者

  • 7篇郑朝武
  • 1篇陈满琪
  • 1篇刘灵

传媒

  • 1篇福建金融管理...
  • 1篇三明高等专科...
  • 1篇校园心理
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇消费导刊
  • 1篇福建江夏学院...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2004
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高校辅导员不良情绪行为的自我管理
2010年
受一些现实与心理因素的影响,部分高校辅导员对学生产生了一系列不良情绪与行为;这些不良情绪与行为会促使学生产生不良的自我概念。辅导员的不良情绪与行为的真正原因,是他们对诱发性事件不正确的解释与评价,即"不合理信念"。辅导员应学会自我诊断,挖掘不合理信念,合理自我分析,并培养情绪分析习惯,以实现辅导员对自身不良情绪与行为的自我管理。
郑朝武
关键词:辅导员合理情绪疗法不合理信念
高校生管教师与学生之间功利性互动的危害
2009年
近年来,高校生管教师队伍体制建设不完善的问题以及其它种种社会原因,导致了部分高校生管教师与学生之间产生了"功利性"互动。这种"功利性"互动的危害体现在它激发"过度理由效应",恶化学生的工作态度,破坏学生干部的民主选举,阻碍学生人际交往;滋长功利性的学生群体"亚文化",影响学生干部作风建设,伤害学生间情感,毁坏老师形象;和影响学生在人际关系上的"内隐社会认知",偏离生管教育目标以及危及学生健康人格的塑造等方面。
郑朝武
关键词:过度理由效应内隐社会认知
高校政治辅导员职业倦怠的认知应对被引量:2
2008年
近年来高校辅导员职业倦怠已经成为人们关注的对象,可是真正从辅导员自身的认知角度对其进行干预的成果较少。本文从认知失调理论出发,尝试着从转变角色观念、客观地看待职业倦怠、变完美取向为满意取向、正确理解辅导员工作的付出与回报和进行积极归因这五个方面来协调高校辅导员失调的认知,缓解职业倦怠。
郑朝武
关键词:高校辅导员职业倦怠
公寓大学生SCL-90测试结果分析被引量:2
2004年
采用SCL-90问卷对340名公寓大学生进行调查,心理检出率为15.6%,主要表现在强迫、人际关系敏感、敌对和抑郁四个因子存在较为严重的心理问题。对影响公寓大学生的几个因素进行了初步探讨,表明影响公寓大学生心理健康的因素主要有性别、年级及家庭经济状况。
陈满琪郑朝武刘灵
关键词:大学生SCL-90抑郁人际关系心理健康
大学生心理健康教育教学优化策略——基于部分高校学生满意度的抽样调查被引量:2
2016年
通过研究以"学生满意度"为评价手段,完成评价维度选择与题目拟定,经预测分析并提取教师素养、教学效果和教学条件3个公因子,制定《大学生心理健康教育课程教学满意度调查量表》。抽样调查了福建省4所高校的学生,分析结果表明:教师性别、教师职称、学生层次、学生性别、专业背景等因素对"总分"与3个因子的影响存在显著的主效应或交互效应。根据对结果的分析与讨论,提出了优化教学条件、健全教师个性品质、提升教师综合素养、实施合理化教学模式和践行"以人为本"的教学优化策略。
郑朝武
关键词:心理健康教育教师素养教学条件
自我接纳不良引发情境性抑郁咨询一例
2019年
来访者因担心学生干部向学生处告发自己会影响自己的前途进而引发抑郁与焦虑情绪。根据对来访者资料的综合分析并结合测验结果,确定本个案属“严重心理问题”.
郑朝武
关键词:自我接纳抑郁发情学生干部来访者
在校研究生生活目的与意义研究
本研究从弗兰克尔的意义治疗理论对改善高校研究生生存状态的意义这一切合点出发,以福州的三所高校?70名硕士研究生为研究对象,利用以意义治疗为理论根基并能体现个体从现实生活中获取意义感的《生活目的测验》作为研究测试工具,结合...
郑朝武
关键词:硕士研究生
文献传递
共1页<1>
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