郑胜圣
- 作品数:6 被引量:217H指数:4
- 供职机构:浙江省湖州二中更多>>
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 城市中学生应激源调查被引量:20
- 2000年
- 目的 调查城市中学生日常生活的主要应激源。方法 采用中学生应激源量表 ,对浙江省 5个城市 1 645名中学生进行应激源调查。结果 城市中学生的主要应激源是学习、教师、同学朋友和自我生理心理等方面的问题。其中学习问题是最主要的应激源 ,与个体的焦虑抑郁反应密切相关。结论 给学生减负 。
- 潘建男郑胜圣郑全全郑全全
- 关键词:城市中学生应激源焦虑
- 经修改的《心理健康诊断测验》的初步应用被引量:6
- 2005年
- 目的:将经过修改的《心理健康诊断问卷》应用于浙江省的中学生。方法:根据浙江省行政区域的划分,在8个城市的6所高中6所初中,用分层整群抽样方法选取初一到高三的36个班级共2084名学生。结果:获得了经过修改的《心理健康诊断问卷》的浙江省常模。初中生在学习焦虑、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向和冲动倾向五个维度上的得分均显著高于高中生。在初中生中,初二年级学生的自责倾向比较显著。在高中生中,高一年级学生的学习焦虑、高二年级学生的自责、过敏、恐怖倾向比较显著。结论:不同年级的中学生的心理健康教育有不同的侧重点。
- 温廼郑全全郑胜圣钱月新
- 关键词:中学生心理健康
- 高中发展性心理健康教育研究
- 当前许多中学的心理教育和心理辅导着重于防治性的,处于矫治型式心理辅导的层面上,很少见到发展性的心理辅导实践。从文献资料来看,也较少见到有关发展性心理辅导的研究报告。
- 郑胜圣张泱郑全全
- 关键词:高中生心理辅导活动课
- 文献传递
- 心理辅导活动课的探索
- 已然来临的新世纪是一个充满竞争的世纪,对于人材品质无一不与良好的心理素质密切相关。心理辅导活动课是心理教育的主要形式, 一、心理辅导活动课是心理教育的主要形式心理辅导活动课前要对学生情况进行分析,要有明确教育目标。心理辅...
- 郑胜圣陈镇东陈丽萍
- 关键词:心理辅导活动课趣味性发展性
- 文献传递
- 中学生心理健康诊断问卷的构建及施测被引量:6
- 2005年
- 目的 检验心理健康诊断测验的结构,以经过修订后的问卷对中学生施测并进行比较。方法采取分层整群抽样方法在浙江省 8个城市分别选取初一到高三 600名学生进行初测和 2084名学生进行正式调查。结果 形成中学生心理健康诊断问卷;初中生在学习焦虑、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向和冲动倾向五个维度上得分显著高于高中生;成对t检验, t值分别为 2. 934, 2. 149, 2. 158, 5. 548, 2. 484,均P<0. 05以下。高一年级和高三年级学生的学习焦虑情况比较严重,分别为M1 =3. 30,M3 =3. 16;高一年级的自责倾向和过敏倾向情况相对比较严重,分别为M=2. 91和M=2. 78。结论 《中学生心理健康诊断问卷》具有较好的信度;不同年级中学生的心理健康教育有不同的侧重点。
- 郑胜圣温廼郑全全
- 关键词:心理健康自责中学生整群抽样学习焦虑高一年级
- 中学生应对方式量表的初步编制被引量:185
- 2000年
- 目的 :编制针对中学生的应对方式量表。方法 :按照浙江省的行政区域划分 ,在 6个城市选取 1870名从初一到高三的中学生 ,对所编制的中学生应对方式量表进行了项目分析和信效度检验。结果 :量表的Cronbach’sα为 0 .92 ,重测系数是 0 .89,因素分析显示量表的结构效度较好。结论
- 陈树林郑全全潘健男郑胜圣
- 关键词:中学生信度