郭华鸿
- 作品数：33 被引量：110H指数：5
- 供职机构：广东白云学院更多>>
- 发文基金：广东省高校思想政治教育课题广东省高等教育教学成果奖培育项目广东省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 广东红色文化融入民办高校党建品牌化建设工作研究
- 2024年
- 红色文化是中国革命的历史遗产,弘扬了爱国主义精神、革命精神和奉献精神,是一种重要的教育资源。新时代民办高校通过有意识地彰显红色文化特色,打造党建工作品牌,将切实提升党建工作成效。新时代民办高校党建工作应该总体规划红色文化教育,梳理红色文化资源,充分发挥资源优势,赋予红色文化新时代内涵,拓宽党建工作的建设渠道,创新红色文化教育方式,建立健全红色文化教育制度,发挥高校党建工作品牌效应。
- 谢俊芳郭华鸿
- 关键词：红色文化品牌化
- 试论发展应用型本科教育的必要性被引量：7
- 2006年
- 发展应用型本科教育是适应社会现代化经济发展的客观需要;是促进人的个性发展、培养全面发展人才目标的必然要求;是中国高等教育由“精英教育”走向“大众化教育”的必由之路。应用型本科教育的提出为普通本科院校提供了明确的办学方向。
- 郭华鸿吴伟
- 关键词：应用型本科教育精英教育大众化教育高等教育
- 构建高校大德育课程体系的探索与实践——以广东白云学院为例被引量：5
- 2013年
- 构建高校大德育课程体系对于促进学生全面发展,实现教育资源的最佳配置,推动高校德育工作走向科学化、专业化,发挥整体育人合力等方面具有十分重要的意义。构建高校大德育课程体系的主要途径有:整合德育课程内容,构建切合实际的大德育课程内容体系;加强理论性课程、实践性课程与隐性课程的结合,构建以"新三中心"为理念的大德育平台体系;加强组织运行机制与保障机制的建设,建立行之有效的大德育课程管理体系。
- 郭华鸿
- 关键词：高校大德育课程体系实践性课程隐性课程
- 从“授受分离”到“授受合一”——高校思政课教学的困境与出路被引量：2
- 2014年
- "授受合一"是现代教育的价值旨归,然而当前高校思政课教学却面临着较为突出的"授受分离"的现实困境。通过教育目标同构、教学内容优化、构建"对话型"课堂、重视学生情感体验、提升教师素质等方式构建"授受合一"教学模式是解决思政课教学困境的根本出路。
- 郭华鸿
- 关键词：高校思政课教学
- 民办高校教师绩效考核制度的现状与对策研究——以广东白云学院为个案
- 本研究以广东白云学院为个案，采用文献法、问卷调查法、访谈研究等方法，调查和分析民办高校教师绩效考核的现状、存在的问题及原因并在此基础上提出改进的建议和策略。 本研究主体分为三个部分，其中第一部分主要阐明本课题的提出、文...
- 郭华鸿
- 关键词：民办高等院校教师队伍绩效考核
- 乡村振兴战略背景下乡村道德记忆的保护与构建被引量：2
- 2021年
- 乡村道德记忆包含村民道德生活经验和往事,与村民道德实践活动中涉及的各种物质载体密切相关。乡村道德记忆载体记录着乡村的变迁,保留着村民道德生活的历史,见证了乡村道德文化的发展。为了保护乡村道德记忆、延续乡村道德文化传承、保存村民共有精神家园,必须探索乡村振兴战略推进过程中乡村道德记忆的传承机制。乡村道德记忆的传承应当依托道德生活叙事,注重与实践相结合,保护好道德记忆载体。
- 李皓郭华鸿
- 关键词：乡村伦理道德生活乡村文化
- 牢记初心,铸实党魂:新时代党的思想建设的基础工程
- 2018年
- 科学社会主义所要达到的价值目标是无产阶级政党的灵魂和力量源泉。中国共产党的初心,"为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴"是社会主义价值目标的中国化、科学化、时代化、通俗化概括和表达,是社会主义的价值目标与中国传统文化精华融合铸炼而成,它包含着中西文化最为先进的因素,具有无比的先进性。中国共产党的奋斗历史表明,有"初心",坚守"初心",践行"初心",就能力量无穷,所向披靡,取得成功。加强初心教育,使广大党员牢记初心,坚守初心,自觉地践行初心,是新时代党的思想建设的基础工程。重点解决三大问题:必须谋,谋什么,如何谋。
- 龙士云郭华鸿
- 关键词：社会主义价值目标初心
- “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学方法创新与实践被引量：1
- 2018年
- 文章从教学理念、备课方法、教学方法等方面,探索"概论"教学改革思路。"概论"课教学要树立以学生为中心的教学理念,把激发学生学习的积极性、增强学生的社会责任感和创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到教学全过程,正确处理好课堂教学与实践教学之间的关系;要不断更新教学资料,增强教学内容的时代感;实施系统教学、专题教学、实践教学"三位一体"的教学模式和以学生为中心的互动教学方法;建立规范的、能科学反映学生在课堂学习和实践活动中的态度、结果的考核办法。
- 李益杰郭华鸿桑立群
- 关键词：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学方法
- 高校思想政治理论课实践教学的内涵及其体系的构建被引量：33
- 2010年
- 本文分析了人们关于高校思想政治理论课实践教学内涵认识的误区及由此形成的问题,进而对高校思想政治理论课实践教学的内涵进行再思考,并以此为基础对高校思想政治理论课实践教学体系的构建进行了研究与探索。
- 郭华鸿
- 关键词：高校思想政治理论课实践教学教学体系
- 高校思政课讲好中国战“疫”故事的实践理路与价值旨归被引量：1
- 2020年
- 新冠肺炎战“疫”过程中涌现出无数可歌可泣、感天动地的英雄事迹与英雄故事,高校思政课要用好战“疫”这本最鲜活的教科书和最生动的社会大课堂来坚定大学生的“四个自信”。其实践理路与价值旨归在于:讲好战“疫”领导核心故事,坚定党的领导;讲好战“疫”中国速度故事,坚定制度自信;讲好战“疫”中国力量故事,弘扬民族精神;讲好战“疫”中国智慧故事,弘扬科学法治精神;讲好战“疫”中国担当故事,推动构建人类命运共同体,切实以高校思政课教学将动人的战“疫”故事转化为广大青年学子支持防疫斗争和实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
- 郭华鸿
