金瑶
- 作品数：18 被引量：49H指数：5
- 供职机构：中南民族大学民族学与社会学学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 思想政治教育研究的新10年:回顾与展望被引量：11
- 2018年
- 改革开放30周年之际,笔者曾以《改革开放以来思想政治教育研究的学术版图》为题,对思想政治教育研究的总体状况进行了分析和探讨。而今,思想政治教育研究又走过了新的10年。在这10年间,思想政治教育基础理论研究不断深化,领域思想政治教育研究持续拓展,思想政治教育对重大现实问题的关注不断增强,思想政治教育跨学科研究取得新进展,形成了一批具有广泛影响力的优秀学术著作。站在新的历史起点上,思想政治教育的学术发展应当以更鲜明的学科自觉、高度的学科自信、强烈的学术担当,磨砺学术精品,积极构建新时代思想政治教育学。
- 沈壮海金瑶
- 关键词：思想政治教育研究学术发展
- “学长计划”在高校学生事务管理中的运用——以中南民族大学民族学与社会学学院为例被引量：1
- 2014年
- "学长计划"作为学生自主教育管理模式,有助于引导低年级学生快速适应大学生活,有助于高年级学生不断提升综合素质。中南民族大学民族学与社会学学院通过总结"学长计划"推行以来取得的成效和存在的问题,提出凸显问题意识、把控关键环节、扩大应用领域等提升"学长计划"针对性和实效性的对策建议。
- 张宏斌王琼金瑶
- 关键词：民族院校学生事务管理
- 大学生心理健康教育课程教学优化设计探析——基于积极心理学的视角被引量：8
- 2015年
- 大学生心理健康教育课是大学生心理健康教育的主渠道、主阵地。积极心理学为大学生心理健康课程教学优化提供了新的视角,推动大学生心理健康教育课程教学的积极转向,必须通过更新教学理念,充实教学内容、优化教学方法、改善教学关系等"积极设计",不断提升大学生心理健康教育的针对性和实效性。
- 金瑶
- 关键词：大学生心理健康教育课程教学积极心理学
- 高校推行“学长式教学”新模式的探讨
- 2014年
- "学长计划"理念推广运用至高校课堂形成"学长式教学"新模式,是高校推行素质教育的必然要求。文章从高校推行"学长式教学"的必要性出发,初步探讨了在高校如何切实推行"学长式教学"新模式。
- 张宏斌黎大有金瑶
- 关键词：学长式教学高校
- 高校学生会评价与建设机制的探究被引量：5
- 2014年
- 高校学生会是指在高校党组织的领导和团组织的指导帮助下,在社会各界和高校各部门的大力支持下,依照宪法法律、中华全国学生联合会章程、学校规章制度、普通高等学校学生管理规定,学生开展"自我教育、自我管理、自我服务"活动的组织主体。文章着重探讨了学生会存在的问题,对构建合理的高校学生会评价体系以及解决高校学生会建设机制的问题进行了研究。
- 周能王光彦郭腾飞金瑶
- 关键词：学生会
- 论社会实践与大学生社会主义核心价值观教育被引量：8
- 2014年
- 社会实践是大学生社会主义核心价值观教育的重要载体和必经途径。社会实践有利于深化大学生对社会主义核心价值观的认知理解,坚定理想信念;有利于提升大学生对社会主义核心价值观的认同内化,培育创新实践能力;有利于促进大学生对社会主义核心价值观的实践外化,加快自身社会化。必须通过创新形式、丰富内容,健全机制,建立基地等途径充分发挥社会实践的独特优势和积极作用。
- 金瑶陈华洲
- 关键词：社会实践社会主义核心价值观教育
- 近十年来红色资源研究述评被引量：4
- 2013年
- 红色资源是具有中国特色的思想政治教育资源。近年来学界围绕红色资源的内涵界定、特征探析、功能定位和开发利用等问题进行了富有成效的探究。为推动红色资源研究的深入发展,今后的研究应挖掘深度、拓展广度、突出效度,不断破解研究难题,完善研究格局,提升研究水平。
- 周颖金瑶赵晓
- 关键词：红色资源思想政治教育
- 大学生社会主义核心价值体系教育研究述评被引量：6
- 2011年
- 近年来理论界围绕大学生社会主义核心价值体系教育的战略意义、主要内容、基本原则、路径选择、实效性等问题进行了富有成效的探究,取得了丰硕的成果。今后的研究应凸显问题意识、破解研究难题,更新思维方式、转换研究范式,拓展研究视野、优化研究方法。
- 陈华洲金瑶
- 关键词：大学生社会主义核心价值体系教育
- 民族院校“学长计划”的现实诉求及运行模式——以中南民族大学民社院为例被引量：2
- 2014年
- 深刻把握民族院校思想政治教育工作的特殊性,创新民族院校学生事务管理模式,促进少数民族大学生成长成才是民族院校学生事务中推行"学长计划"的现实诉求。通过对中南民族大学民族学与社会学学院的个案研究,积极探寻"学长计划"的有效运行模式。
- 张宏斌金瑶
- 关键词：民族院校现实诉求
- 推动社会主义核心价值体系融入高校思想政治理论课教学的思考
- 2010年
- 高校思想政治理论课教学是加强大学生思想政治教育的主渠道。党的十七大报告明确提出了把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程的重要任务。依托高校思想政治理论课对大学生进行社会主义核心价值体系教育，必须充分认识其战略意义，准确把握其切入点，使真学、真懂、真信、真用社会主义核心价值体系成为大学生的自觉。
- 金瑶
- 关键词：社会主义核心价值体系高校思想政治理论课
