您的位置： 专家智库 > >

阮连明

作品数：4 被引量：11H指数：2
供职机构：福建师范大学继续教育学院更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 3篇教育
  • 2篇文化
  • 2篇成人
  • 1篇道德
  • 1篇道德规范
  • 1篇道德建设
  • 1篇信息素质
  • 1篇学习型社会
  • 1篇人学
  • 1篇身教
  • 1篇素质教育
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇终身学习
  • 1篇网络
  • 1篇网络道德
  • 1篇网络道德建设
  • 1篇网络犯罪
  • 1篇文化素质
  • 1篇民族

机构

  • 4篇福建师范大学

作者

  • 4篇阮连明
  • 1篇刘贤昌

传媒

  • 3篇函授教育（继...
  • 1篇西北成人教育...

年份

  • 1篇2005
  • 2篇2002
  • 1篇2001
共 4 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
加强素质教育 发展成教事业
2001年
中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。”我国是一个发展中的国家，经济还不发达，人口多、底子薄、国土大，普通高校、中专学校数量十分有限，很大一部分初中、高中毕业生不能进入高校、中专学校接受全日制教育学习。这些人大部分将成为社会主义现代化建设的劳动力后备军。
阮连明
关键词：素质教育成人教育办学特色
成人学习是学习型社会的主体被引量：1
2005年
从国际成人教育发展的趋势,到我国社会经济发展与人力资源的分析,推展终身教育的理念,提升国民文化素质,增强竞争意识和创新能力,直接关系到国力的强弱,国家经济发展后劲的大小。本文着重论述在创建学习型社会,构建人人终身学习的平台上成人学习将是学习型社会的主体。
阮连明
关键词：学习型社会人学文化素质终身教育终身学习成人
高校函授教育教学手段改革探析被引量：5
2002年
函授教学是由自学、集中面授、自学作业、辅导答疑、实验、实习、考核、毕业论文或毕业考试等教学环节组成。这些教学一环扣一环，环环相扣，组成了函授教学的全过程。
阮连明
关键词：高校函授教育教学手段毕业考试
网络道德建设探析被引量：5
2002年
近年来，随着国际互联网的扩展与延伸，一个由看不见的线路连接而成的“虚拟社会”正逐渐变为现实。当网络还仅用于军事、科研领域时，它与我们的生活还存在一定的距离，但是当人们通过电子邮件互致问候，在网上聊天、购物、拍卖、竞价，从网上获取信息时，它就和我们紧密连续在一起。我们现实生活中的某些社会行为被搬到了网络上，在现实社会中生活，我们的行为主要依靠道德和法律来诃节，网络社会中的行为也不例外。因而，正当人们兴奋地讨论怎样为互联网制定相关的法律规范时，我想，网络社会的道德建设也是件刻不容缓的事了。
刘贤昌阮连明
关键词：网络道德建设网络犯罪道德规范信息素质民族文化
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0