陈五立
- 作品数：10 被引量：12H指数：2
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- 氢原子径向距离r~ν平均值的计算
- 2006年
- 利用氢原子径向波函数和拉盖尔多项式的性质,导出了计算氢原子径向距离r的任意整数次的平均值公式．
- 陈五立黄丽
- 关键词：氢原子径向函数拉盖尔多项式
- 物理直觉思维能力的培养与训练被引量：1
- 2005年
- 本文重点探讨了如何引导学生明白直觉思维的重要性,鼓励学生养成良好的思维习惯,打下扎实的知识基础并重视主体思维的训练和科学美学思想的教育,培养学生直觉思维能力.
- 陈五立
- 关键词：知识基础美学教育
- 模型法在物理教学中的应用被引量：2
- 2006年
- 教学的关键是传授知识的同时传授方法,发展学生分析和解决问题的能力。物理学是模型的物理,引导学生建立物理模型的方法,是物理教学中科学方法教育的一项重要内容。文章阐述了物理模型的种类、物理模型的建立及其在解题中的实际应用。
- 陈五立
- 关键词：物理教学
- 大学物理教学中主体性教育的研究与探索
- 二十一世纪是知识经济的时代，它对人才的需求主要是具有一定创新能力的“复合型”人才。所以，我们的大学教育所培养的学生一定要具备能独立地走入社会，能发挥自己的主动性、能动性和创造性的素质。因此，让大学生具有主体性素质也是社会...
- 陈五立
- 关键词：主体性教育大学物理大学教育
- 文献传递
- 关于推导热动平衡稳定性条件的一个误区
- 2006年
- 本文就热动平衡稳定性条件的推导中一个“悖论”进行了分析,指出其产生的根源在于没有注意到二阶微分不具有形式不变性,并给出了处理办法。
- 陈五立黄亦斌
- 大学物理实验教学中主体性教育探讨被引量：5
- 2008年
- 让大学生具有主体性素质是社会发展的必然要求,而大学生具有主体性必须通过主体性的教育才能具备,倡导主体性教育是世界教育改革的趋势和潮流。本文将主体性教育融入到大学物理实验教学中,并探索其教育规律。
- 杨红陈五立黄生训
- 关键词：主体性教育大学物理物理实验教学
- 研究气体分子碰撞器壁问题的分布函数
- 2007年
- 通过气体分子碰撞器壁问题的分布函数可以导出14nv,13nmv2,输运系数13ρvγcv等,使微观更显清楚,问题更系统化。
- 刘云芳陈五立
- 关键词：分布函数气体分子
- 严格计算输运过程的2问题
- 2006年
- 本文利用参与定向运动动量输运的分子数是总分子数的16的假设,综合通过考虑分子的速度分布及分子从各个方向穿过dA面,阐述了一种既严格又简明计算输运过程无碰撞地穿过dA面的分子之平均自由程方法。
- 陈五立杨红
- 关键词：碰撞自由程
- 数学物理方程中的通解问题被引量：2
- 2006年
- 通过例证说明,通解法对于偏微分方程而言,其适用范围要比通常认为的大.并表明,只要适当变通,行波法就可用于有界情况.
- 陈五立石俊黄亦斌
- 关键词：偏微分方程通解特解行波法
