韩雅丽
- 作品数：20 被引量：107H指数：5
- 供职机构：盐城工学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金国家软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 论大学生媒介交往的行为特点及其社会价值被引量：1
- 2015年
- 依据马克思主义社会交往理论,现阶段国内大学生媒介交往行为具有更突出的实践性与社会性、物质性与历史性、价值原则与科学原则相统一的特点。现阶段大学生媒介行为的发展,有助于激发大学生创新内力的觉醒、推助科技文化的传播和促进人的全面发展。
- 韩雅丽
- 关键词：大学生社会价值
- 企业供应商管理研究
- 2006年
- 一，供应商管理现状及问置分析
1、供应商管理现状 该公司主要由生产供应部和技术质量部实施对采购过程及供方控制的职责。（1）生产供应部根据采购物资技术标准和生产需要，通过对物资的质量、价格、供货等进行比较，选择合适的供方，填写“供方评定记录”，对同类的重要物资和一般物资，一般同时选择几家合格的供方，生产供应部负责建立并保存合格供方的记录。根据《保购物资分类及送检规程》中规定的产品类别，明确对供方的控制方式和程度。
- 韩雅丽
- 关键词：供应商管理管理研究企业技术标准
- “90后”大学生文化消费的现状及引导被引量：1
- 2015年
- 文章从文化消费的心理、产品和平台特征三个方面对"90后"大学生文化消费的现状加以描述,对形成这种现状的原因进行主、客观分析,辩证地提出"90后"大学生文化消费在看似浅薄的表象下有其深刻的内涵,最终提出树立思想引领教育为先的理念,提供品位高雅、内涵丰富的文化产品,采用o2o模式线上线下实时互动,追求市场供给、高校提供和"90后"大学生自身需求三者之间的平衡等措施,对"90后"大学生的文化消费进行引导,从而实现文化育人的目标。
- 韩雅丽
- 关键词：文化消费
- 试论供应商的评价与选择被引量：9
- 2007年
- 本文从实际角度对供应商管理的现状进行了分析,找出不足之处,提出了改进的建议和设想。建立了供应商评价的多级评价指标体系和基于层次分析法的综合评价模型,提出了供应商选择的实施步骤。
- 韩雅丽
- 关键词：供应商选择综合评价层次分析法
- 本科教学模式创新及大学生学习方式转变的研究被引量：10
- 2007年
- 传统本科教学模式存在着一定的弊端,教师要创新教学模式,自身素质必须要提高,教学手段要不断更新,教学方法更要创新。从换位式教学、讨论式教学、研究性教学的角度探讨教学模式的创新,促进大学生学习方式的转变。
- 韩雅丽
- 关键词：教学模式创新讨论式教学研究性教学
- 居民收入分配视阈下的义务教育调节机制初步研究
- 2015年
- 自2003年有统计以来,我国居民收入分配基尼系数走势呈现先升后降趋势,说明我国的经济发展正面临居民收入分配差距过大这一严峻问题。由于地区、城乡及教育差异等综合因素作用,导致初次分配环节出现较大居民收入差距,因此大部分国家政府采用税收调节、社会保障调节及义务教育机制调节等措施,以在再分配阶段缩小初次分配之后的居民收入差距。在这一系列措施中,利用义务教育调节机制均衡居民收入差距是解决居民收入差异的重要方法。
- 韩雅丽徐力
- 关键词：居民收入分配义务教育
- 实现融合发声提高思想引领实效性
- 2016年
- 高校青年学生正处于人生观、世界观、价值观逐渐成型的阶段．习惯于从网络等新媒体渠道获取信息、学习知识、消费文化。高校宣传部门要从青年学生关注和所需人手．通过传统媒体和新媒体的融合发声，以有高度、有深度、有温度的报道来吸引、感染和鼓舞青年学生。
- 韩雅丽
- 关键词：发声实效性青年学生获取信息学习知识消费文化
- 媒介幻象与社会意识:当代城市青年创业研究的理论视野被引量：2
- 2015年
- 大众媒介将城市青年创业作为致富景观呈现给大众,创造了大众的意见环境和经验,客观上粉饰了当代中国城市青年的创业处境,凸显了大众媒介与社会意识之间的复杂关系。解码城市青年创业场域中的政治犬儒主义意识形态、经济实用主义意识形态和文化消费主义等各色社会意识形态,有助于塑造我国城市青年群体关于自己和他者,以及对世界的新观念,有效扩大和提升青年群体公共空间的质量,重铸正能量舆论场。
- 韩雅丽
- 关键词：社会意识
- 城市中低收入居民住房保障问题研究
- 2014年
- 随着城市建设不断深入推进,城市人口变得越来越多,加强城市中低收入居民的住房保障,是一项重要的民生措施,对于中低收入人群而言是一项必要的福利措施。本文对城市中低收入人群的住房保障相关问题进行分析,旨在促进城市经济发展过程中切实有效地解决中低收入居民的住房问题。
- 韩雅丽
- 关键词：城市住房中低收入者住房保障
- 社会主义核心价值观视域下大学生社会责任感培育路径探析被引量：26
- 2015年
- 社会主义核心价值观与社会责任感存在内在契合的逻辑关系,是培育大学生社会责任感的最好抓手。因为社会责任感是社会主义核心价值观的思想保障,社会主义核心价值观是社会责任感的教育内容,社会主义核心价值观与社会责任感共生交融。因此,高等学校要以学校教学强化责任感的认知水平,以网络媒体渗透责任感的重要元素,以社会践履体现责任感的价值担当等为实施路径,将培育与践行社会主义核心价值观贯穿大学生教育的全过程,切实提升大学生的社会责任感。
- 韩雅丽
- 关键词：社会主义核心价值观大学生社会责任感
