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张晶

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：天津中医药大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族大学...
  • 1篇视觉
  • 1篇普通高校
  • 1篇中药
  • 1篇中药教学
  • 1篇民族
  • 1篇民族大学生
  • 1篇高校
  • 1篇本草
  • 1篇AR
  • 1篇草药

机构

  • 2篇天津中医药大...

作者

  • 2篇张晶
  • 1篇范筠娜
  • 1篇朱丹丹

传媒

  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于AR技术的“视觉本草”草药识别软件设计与开发被引量：1
2020年
增强现实是虚拟现实技术的拓展。基于增强现实的交互手段可以为学习对象提供新的表达方式,并且可以通过最自然的交互方式为学习者构建一个独立探索的空间。运用AR技术与中医药教学相结合,以软件的形式将传统的中医药教学变为具有趣味性、体验性、交互性的增强现实教学。通过开发相应软件利用手机摄像头扫描AR卡片,还原中药本草的三维立体形象,改变以往单一、平面的传统教学方式,多维度的展现中药植物的地道产区、本草溯源、功效主治等知识。将中药材的教学内容更直观地体现,把抽象复杂的知识变的可视化、形象化。打破空间和时间的限制,让教学场景更加丰富生动,让教学内容变得更生动有趣。
杨昕彤朱丹丹张晶倪心宇关云兴
关键词：AR中药教学
普通高校少数民族大学生学校适应现状的研究——以天津地区为例被引量：3
2014年
目的:探究当今普通高校少数民族大学生的学校适应状况。方法:采用中国大学生适应量表对天津市几所高校415名大学生学校适应进行了评估与分析;结果:1.少数民族大学生的学校适应上,男生与女生之间没有显著差异;2.理科专业的少数民族大学生的学习适应维度分数和择业适应分数显著低于文科专业的少数民族大学生;3.来自城镇的少数民族大学生的人际关系适应和校园适应显著高于来自农村的少数民族大学生;结论:本研究对少数民族大学生学校适应现状进行了解并为学校少数民族大学生工作提供指导意义。
张晶范筠娜
关键词：少数民族大学生
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