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牛伟

作品数:8 被引量:27H指数:4
供职机构:安徽建筑工业学院更多>>
发文基金:安徽省体育社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 7篇体育
  • 4篇高校
  • 3篇健身
  • 3篇高校体育
  • 2篇大学生
  • 1篇动机
  • 1篇锻炼态度
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理健康状况...
  • 1篇学生体育
  • 1篇意志
  • 1篇意志品质
  • 1篇运动员
  • 1篇症状自评
  • 1篇症状自评量表
  • 1篇体育保险
  • 1篇体育锻炼
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育教学改革

机构

  • 8篇安徽建筑工业...

作者

  • 8篇牛伟
  • 5篇陈华
  • 2篇郝薇薇

传媒

  • 3篇安徽体育科技
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇体育学刊
  • 1篇皖西学院学报
  • 1篇科技信息
  • 1篇新乡学院学报

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2004
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
对安徽省普通高校学生体育锻炼态度的调查研究被引量:6
2008年
运用《锻炼态度量表》对安徽省9所高校的900名学生进行调查以掌握其体育锻炼态度的特征。调查结果表明:安徽省普通高校学生体育锻炼态度总体测量得分一般,提示学生体育锻炼不是很积极;8个分量表均与性别、年龄的主效应有关,其中,行为态度维度、行为控制感维度、主观标准维度同性别与年龄的交互作用亦有关。测量数据可以用来进行教学评价,为教师教学提供参考。
陈华牛伟
关键词:大学生体育锻炼
谈健身运动参与动机的转变被引量:6
2004年
健身运动分为直接动机和间接动机两种。直接动机是直观性的,不能持久,而间接动机是练习者真正认识到体育的重要以及自身的需要,从而选择与健身终生相伴。就如何变直接动机为间接动机提出了几种行之有效的方法。
牛伟
关键词:参与动机健身运动体育
安徽省大学生体育消费行为现状调查与分析被引量:4
2008年
采用问卷调查法对安徽省10所高校的1200名学生进行调查,以掌握其体育消费行为现状。调查结果表明:安徽省大学生认为进行体育消费是值得的;安徽省大学生体育消费的主要动机是娱乐消遣和身心健康;安徽省大学生体育消费支出前三位依次是购买体育服装鞋帽、运动饮料和体育器材;安徽省大学生在进行体育实物消费时,最注重的是价格;体育意识、体育兴趣和一定的经济基础是大学生形成体育消费行为的必要条件;各高校应加大体育场馆建设和器材购买方面的投入,促进高校体育健康发展。
牛伟陈华
关键词:大学生体育消费体育消费行为
关于建立高校体育保险制度的研究被引量:2
2010年
体育保险是新兴的体育产业,在我国保险行业中,高校体育保险处于起步阶段,高校体育保险制度并不完善,为解决这一问题,在概括目前我国高校体育保险的现状和对影响我国高校体育保险发展的主要因素进行分析的基础上,提出了建立政府主导参与型体育保险制度的高校体育保险制度等发展对策与建议。
牛伟陈华
关键词:高校体育保险
论全民健身计划与高校体育教学改革被引量:1
2006年
研究了高校体育在全民健身计划实施中的优势和任务,并对高校体育教学目前存在的主要问题,提出了高校体育改革的基本思路。
牛伟郝薇薇
关键词:全民健身计划高校体育
高校体育教育与学生意志品质的培养
2011年
当今每个家庭都是独生子女,据统计普通高等院校的大学生的意志品质呈现出下降的趋势,呈现怕苦怕累,缺乏进取精神的现象,而且日趋严重。通过探讨高校体育教育的功能和特点发现当代大学生所应具备的特质,研究培养和提高学生意志品质的途径和方法。
牛伟
关键词:高校体育教育意志品质
制约安徽省残疾人健身体育开展的主要因素及对策研究
2013年
讨论了残疾人健身体育的涵义、制约安徽省残疾人健身体育活动开展的主要因素等问题.依据国家相关政策、法律、法规和制度及体育基本功能,提出了安徽省残疾人健身体育活动开展的建议与对策.
陈华牛伟郝薇薇
关键词:残疾人
高校高水平运动员心理健康状况调查被引量:8
2009年
运用《症状自评量表》对25所高校的404名高水平运动员进行测量,评定高校高水平运动员的心理健康状况。结果表明:高校高水平运动员的心理健康状况较差,心理健康水平各项指标得分均高于全国成人常模;女子运动员在人际关系、焦虑、精神病性3个因子上显著高于男运动员;不同年级运动员在人际关系因子、焦虑因子及精神病性因子上,差异均有显著性;一年级、四年级运动员的心理健康水平较差;焦虑因子与性别、年级的主效应均有关,精神病性因子与性别的主效应有关;焦虑因子与性别与年级的交互作用有关。
牛伟陈华
关键词:心理健康症状自评量表高校高水平运动员
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