王爱国
- 作品数：19 被引量：13H指数：2
- 供职机构：鄞州职业教育中心更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术金属学及工艺电气工程更多>>
- 多功能刀夹服务学生实训
- 2014年
- 一、发现问题
目前,常见的车刀夹具为车刀刀架,而车刀的高度仅仅借助多片垫刀片的叠加来调节,由于很难找到合适的垫刀片,且垫刀片具有一定的厚度,因此车刀刀尖无法调节到工件轴心线所在的高度。每次调整车刀高度的同时,车刀原有角度会发生改变,必须经过重新调整才能夹紧,特别费时。
- 王爱国
- 关键词：实训课换刀测量端精调
- 铁屑清理宝
- 2017年
- 每次上完钳工实操课后,都会留下很多铁屑,清扫过程不仅繁琐,而且难以将铁屑彻底清扫干净.有了我发明的铁屑清理宝,就能有效地清理、收集铁屑了.铁屑清理宝内部放置10个电压12V、吸力为2.5N的电磁铁,由3节锂电池并联升压供电.
- 王爱国
- 关键词：铁屑电磁铁锂电池电压
- 基于信息技术促进职业教育车工人才培养的实践探索
- 2014年
- 充分发挥信息技术优势，优化教育教学过程，提高实习实训、项目教学、案例分析、职业竞赛和技能鉴定的信息化水平已成为职业教育的重要发展方向。本文客观分析了当前职业教育中车工人才培养存在的主要问题，结合教学实践，从模拟企业环境建设、“理论-实践”一体化车工教学模式及构建全息型评价体系三个方面阐述了信息技术促进车工人才培养的创新，为促进职业教育的专业技能人才培训，加快职业教育信息化发展提供了新的思路。
- 王爱国
- 关键词：信息技术
- 多功能拔销器
- 2015年
- 一、设计来源
在上实训课时,机器设备或其他工具经常出现故障,机修师傅来维修时,往往需要带一整箱工具。
我仔细分析里面的工具发现,常用的螺丝刀、套筒扳手、拔销器等都只具备单一的功能,且因型号较多,以致维修工具一大堆。从经济利益、维修效率、使用便利性等考虑,都存在很大缺陷。基于此我在原有各种工具的基础上进行创新改进,设计了多功能拔销器。
- 王爱国
- 关键词：经济利益螺丝刀便利性
- 多功能圆规
- 2015年
- 对于机械专业的学生来说,绘图是一项必不可少的技能,但厚重的工具包常带来不便,为此我设计了多功能圆规.我在传统圆规上新添了五个部分：削卷笔芯装置、可移动游标尺、角度装置、多量储笔槽、左右平移装置.
- 王爱国
- 关键词：圆规机械专业工具包
- 一种通用型煤气防滑炉架
- 2015年
- 家庭煤气灶的使用过程中，普遍存在锅具容易滑动并侧翻等不安全现象，特别是不锈钢锅或质地较轻的锅具，且同一炉架上不适合放置不同形状（如平底锅、圆底锅）或规格不同的锅具、通过对各种锅具归类总结，我发明了一种通用型煤气防滑炉架、
- 王爱国
- 关键词：通用型煤气防滑锅具平底锅
- 含弹夹可单手操作榔头
- 2016年
- 一、传统榔头存在的问题
1．目前虽有气动钉枪用于专业木工行业，但家庭和工矿企业对单件的木器修补或制作还需手用榔头。对于非专业人士来说，使用铁榔头砸铁钉并非易事，往往会把铁钉砸弯。
2．传统使用铁榔头的方式是，一只手把持铁钉，另一只手砸榔头，使用长度为20mm以下的铁钉时容易砸到手，在墙上砸钢钉时尤其困难。
- 王爱国
- 关键词：铁钉
- 四合一快速车削工具
- 2014年
- 职业院校竞赛加工零件过程中，由于受到加工时间及加工质量的限制，原有工具及加工方法不能满足竞赛要求。为此，我设计了本作品，力求达到加工时间最短、加工效率最高。
- 王爱国
- 关键词：职业院校
- 信息化背景下中职软件教学与实训教学融合之探索
- 2016年
- 当前,信息化教学已成为重要的教学手段.与信息化教学相比,传统中职教学因受教学场地、课程安排等的制约,给师生的教学、学习带来了许多不便.本文以产品的加工为抓手,通过促进中职软件教学与实训教学的有效融合,利用校企合作和信息化教学资源库来构建立体的学习平台,阐述如何将信息化手段融入中职教学课堂,创建新颖的课堂教学方法,以达到预期的教学效果.
- 王爱国
- 关键词：信息化软件教学
- 家用夹核桃器的改进
- 2015年
- 核桃味美、营养价值高,广受人们的青睐,但由于外壳硬,食用困难,不借助工具很难去除。市场上出现的各种夹核桃工具都是手动操作,有以下缺陷：不方便老人、小孩和残疾人使用;夹核桃的力度难以控制;核桃碎末难以收拾。为此,
- 王爱国
- 关键词：待机状态机电结合驱动芯片电源控制电源指示灯
