您的位置: 专家智库 > >

张南南

作品数:8 被引量:6H指数:1
供职机构:石家庄经济学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 2篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇语言
  • 3篇教学
  • 2篇商务
  • 2篇国际商务
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇营销专业
  • 1篇语言变异
  • 1篇语言交际
  • 1篇语言习得
  • 1篇语言学
  • 1篇语言魅力
  • 1篇职高
  • 1篇商务活动
  • 1篇商务谈判

机构

  • 4篇石家庄经济学...
  • 3篇河北地质大学
  • 1篇河北广播电视...
  • 1篇石家庄铁道学...
  • 1篇河北经贸大学
  • 1篇石家庄铁道大...

作者

  • 7篇张南南
  • 2篇张爱辉
  • 2篇张萌
  • 1篇张永林
  • 1篇穆海涛
  • 1篇王丽娟

传媒

  • 1篇中外企业家
  • 1篇电影文学
  • 1篇集团经济研究
  • 1篇河北企业
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇石家庄经济学...
  • 1篇河北广播电视...

年份

  • 1篇2014
  • 5篇2007
  • 1篇2006
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高职高专学生英语自主学习现状与对策被引量:1
2014年
教师必须要熟知自主学习的含义;学生必须要端正英语学习的态度,并明确英语学习的目标,这是高职高专学生英语自主学习策略培养的前提条件。笔者从自主性学习的现状和策略对高职高专学生的英语学习情况进行了分析,进一步有效的激发学生对英语学习的兴趣,引导学生如何正确学习英语、将自主学习与合作学习有机结合起来。
张南南
关键词:高职高专英语学习
从教学大纲的视角谈高校英语听力教学
2006年
高校英语听力教学中存在教学过程单一、教材选择不合理等诸多问题,指导大学英语听力教学的现行大学英语教学大纲也不尽完善。现行大纲作为一份产品式大纲,只是从语法结构、意念功能等方面规定了教学内容和教学顺序,却并不涉及教学过程、教学方法。根据语言习得理论对教学大纲进行修改,使其符合听力教学实际,可以有效改进我国高校英语听力教学现状。
张南南王丽娟
关键词:英语听力语言习得
论四个跨文化谈判变量对国际商务谈判的影响被引量:1
2007年
国际商务谈判一直是跨文化研究的主要对象,大量的研究结果表明文化差异对国际商务谈判有很大的影响。如果在谈判过程中我们忽略了文化的因素,谈判进程很容易被阻止,谈判甚至导致破裂。但是文化对谈判的影响是多方面的,我们很难把文化对谈判的影响全部总结出来。本文是从跨文化谈判变量这一角度来分析文化对谈判的影响。
穆海涛张南南
关键词:国际商务谈判跨文化研究文化差异谈判过程谈判进程
借助外国影视感受英语语言魅力
2007年
看电影学英语是一种很好的英语学习方式。外国电影赏析在英语教学中可以对英语学习起到极好的促进作用,激发学生学习英语的乐趣。本文分析了在英语课堂教学中适当的使用优秀的英文电影,借助外国影视艺术,让学生在欣赏外国英文影视作品的过程中,促进学生英语语言力的发展,进一步的感受英语语言的魅力。
张南南张爱辉
关键词:英语教学
语言变异对英语听说教学的启示被引量:1
2007年
本文从语言与社会环境、与使用人的关系这一角度,论述社会语言学与英语听说教学的内在联系,探讨如何运用社会语言学的理论去指导英语听说教学。
张南南张爱辉
关键词:社会语言学语言变异变体
非语言交际在国际商务活动中的作用
2007年
在国际商务活动中,双方各自的语言都是表达自己的愿望和要求的,而眼神、表情、手势等非发音器官来表达的非语言交际更是沟通信息不可或缺的重要因素。本文将着重讨论这些非语言行为,如:体态语、副语言和客体语在商务活动中的运用。
张南南张萌
关键词:国际商务活动非语言交际沟通信息发音器官客体语副语言
市场营销专业双语教学初探被引量:2
2007年
双语教学是培养复合型人才的有效手段,是高校教学语言改革的一项新举措。从双语教学的含义和优势入手,着重分析市场营销专业双语教学的现状,探讨提高教学水平的若干建议。
张萌张南南张永林
关键词:市场营销专业双语教学教学方式
共1页<1>
聚类工具0