邵宏
- 作品数：20 被引量：16H指数：3
- 供职机构：桂林电子科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学经济管理更多>>
- 关联视点下网络社会新闻标题的功能语用分析被引量：1
- 2011年
- 阅读网络社会新闻标题已经成为现代人获取信息的一种主要方式。在关联理论的统一视角下,功能分析帮助读者捕捉新闻标题的明示信息,语用充实过程帮助他们推理出新闻标题的语用隐含。关联视角可确保读者以最关联的方式解读网络社会新闻标题。
- 邵宏
- 关键词：功能分析语用分析
- 基于国际游客评论文本的桂林国际旅游胜地形象研究
- 2023年
- 随着数字时代的到来和社交媒体平台的兴起,越来越多游客选择通过网络平台分享其旅游体验和对旅游目的地的态度。运用网络文本分析法,以国际游客评论反馈为分析对象,通过ROST Content Mining6数据分析软件进行高频词以及高频形容词分析,以反映国际游客对桂林旅游形象的感知,指出桂林建构国际旅游胜地形象过程中存在的问题并提出相应的对策。
- 袁家辉邵宏
- 关键词：桂林旅游
- 试论通识教育视角下的大学英语教学
- 通识教育给大学英语教学提供了一种崭新的视角,外语通识教育理念指导下的大学英语教学改革是从教学模式到教学内容的根本转变。中山大学的英语通识教育实践旨在培养学生扎实的语言能力和综合的跨文化交际能力,结出了丰硕的成果,为其他大...
- 邵宏
- 关键词：通识教育大学英语教学教学内容教学模式
- 文献传递
- 分析美国诗歌《梦想》中的语境:一种功能文体学的视角
- 2010年
- 在功能文体学理论的指导下,本文着重分析了美国诗歌《梦想》中的语境因素及相关的语篇语言表现形式,力求客观地作出笔者的主观解读并分析其总的交际功能和文体特色。
- 邵宏
- 关键词：语境功能文体学
- 功能语言学理论对大学英语口语教学的启示被引量：1
- 2008年
- 在大学英语口语教学的大背景下和《大学英语教学大纲》的指导之下,本文着重探讨了功能语言学理论中的三大纯理功能思想——概念功能、人际功能和语篇功能及其对大学英语口语教学的启示意义。
- 邵宏
- 关键词：人际元功能大学英语口语教学
- 关联理论视点下冲突话语的目的——意图分析
- 2014年
- 在现实世界中,冲突和冲突话语在主客观因素的推动下不可避免。从关联理论的视角来看,冲突话语可以给交际者带来很强的关联语境效果并引发交际双方思想情感的激烈碰撞。交际双方的冲突话语饱含目的和意图,并始终在各自的话轮中得以体现,正是这种目的意图的对立推动了冲突话语的展开。
- 邵宏
- 关键词：冲突话语
- 主位结构理论和文学翻译
- 2011年
- 主位结构由主位和述位组成,主位是话语的起点和线索,给话语提供背景信息。主述位结构是动态的信息流,是语篇功能的重要表现。文学翻译要取得成功,重要的策略之一就是要保留原作的主述位结构,从而保证译作的连贯和衔接,保留译作的文学审美价值。
- 邵宏
- 关键词：主位结构文学翻译衔接连贯
- 话语和商务谈判
- 2009年
- 话语在经济活动中有着至关重要的作用。商务谈判中的大部分活动都要依靠话语来完成。影响商务谈判话语效果的因素有语言方面和社会文化方面等。商务谈判者在谈判过程中必须注意其谈判话语的效果,而这一效果来源于其自身的语言文化修养。商务谈判者可以利用其有效的谈判话语促成其谈判目标的实现。
- 邵宏
- 关键词：话语商务谈判
- 基于案例库的研究生英语写作混合式案例教学研究被引量：1
- 2022年
- 案例教学法是指凭借案例作为师生互动核心的教学方法。研究生英语写作混合式案例教学集英语写作知识教学和英语写作能力培养为一体,可以有效提升研究生英语写作的兴趣和信心,进而提高研究生英语写作的整体水平,有利于培养研究生的反思能力和学习能力。
- 邵宏
- 关键词：案例库研究生英语写作深度教学
- 小说《老人与海》中的老人形象:一种系统功能语言学理论的视角
- 2009年
- 本文从系统功能语言学的视角展开,语言研究与文学形象探索相结合,并结合英文原著中的语料分析来探索小说《老人与海》中的老人形象。本文主要利用功能语言学的及物过程理论来分析小说中的相关语料,进行自下而上的实证式的文本解读,以期更好地理解小说《老人与海》中的老人形象。
- 邵宏
- 关键词：老人形象
