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陈霁
作品数:
10
被引量:10
H指数:2
供职机构:
盐城卫生职业技术学院
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文化科学
医药卫生
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合作作者
张益兰
盐城卫生职业技术学院
刘晓滇
盐城卫生职业技术学院
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2012
1篇
2010
1篇
2008
4篇
2007
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对大学毕业生自愿性失业的思考
2007年
经济学著作中一般把失业分为不同的类型。主要包括:摩擦性失业、结构性失业、季节性失业、周期性失业、需求不足引起的失业和技术改进引起的失业。此外。还有一个“重要但独立的并且带有强烈政治色彩”的研究课题是自愿失业和非自愿失业。萨克里顿重点研究了两者的区别。他这样定义自愿失业者:如果他们宁愿选择不工作也不愿意参加他们能获得的可胜任的工作,因为工资或其他工作条件同不工作的选择相比,缺乏吸引力。对于非自愿失业者,他定义为:即使个人愿意接受比当前就业的具有相似资格的工人更低的工资或更恶劣的条件时,他们仍然不能找到工作。因此,从自愿性失业角度研究我国目前的大学生失业问题具有重要的理论和现实意义。
陈霁
关键词:
结构性失业
大学毕业生
经济学
季节性
对大学毕业生“自愿性”失业的思考
2007年
我国大学生就业面临困境,这其中相当一部分属于“自愿性”失业。本文从市场分割理论的角度分析大学生“自愿性”失业现象产生的原因,并提出长期和近期的解决办法。
陈霁
关键词:
大学生
失业
非理性心态对学生思想品质形成的影响
2010年
本文主要探讨非理性文化心态的表现形式和特点,它对当代青年大学生会产生什么样的影响,特别是当代学生所推崇和流行的通俗歌曲对青年学生的影响,我们因采取的对策。
刘晓滇
陈霁
高职院校护生素质教育中的隐性引导
2008年
素质教育是以提高国民素质和劳动者的基本素质为目的,以促进学生身心健康发展,培养良好个性品质,开发潜能为内容的国民教育。在教学操作平面上,表现为一种新型的教育模式:学生是整个教学活动的主体,知识体系是主体,要认识和掌握的客体,综合素质是主体,作用于客体的产物。教师的作用是促进主客体的有机结合。
陈霁
张益兰
关键词:
素质教育
校护生
高职
教学活动
身心健康
法国高等教育评估制度介评
被引量:5
2007年
法国高等教育评估制度与其具体国情和高等教育管理体制相适应,颇有特色。政府在高等教育评估中的作用和意志十分突出。学习和借鉴发达国家高等教育评估的有益经验和有效措施已成为我国高等教育发展的当务之急。本文解析了法国高等教育评估的宏观背景、历史演进及现状、特点和不足之处,供我国高等教育评估的借鉴。
陈霁
关键词:
高等教育
强化实践教学 提高大学生思想政治教育的有效探索——以盐城卫生职业技术学院为例
被引量:1
2012年
在实践中,如何让学生更好地接受马克思主义理论课和思想品德修养课等课程的理论知识,势必要求教师采用多种教学手段。结合实际,本文提出实施新的实践教学活动方案:课内实践环节(精彩十分钟),课外实践环节(寒暑假期实践+主题社会实践汇报),结合地方特色开展特色思想政治教育。
陈霁
关键词:
实践教学
思想政治教育
如何做好高职校班主任工作
2007年
如何做好高职校的班主任工作,表面上看是一个比较简单的问题,但实际上由于高职校具有与中学和高等院校不同的特点,高职校学生与中学生和大学生也有很大的区别。因而高职校的班主任工作同样也必须具体问题具体分析。下面仅就本人在高职校担任班主任工作期间的实践体会,供同仁参考。
陈霁
关键词:
班主任工作
高职院校
职校学生
中学生
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