汪玲
- 作品数：9 被引量：39H指数：3
- 供职机构：泸州职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 高职院校贫困大学生心理问题及对策研究被引量：3
- 2008年
- 高职院校贫困大学生是当前我国高校在校大学生中的一个弱势群体,较普通的大学生而言,这个群体存在的心理问题的比例较高,从而妨碍了大学生的健康成长。文章分析了高职院校贫困大学生的心理现状,并结合教育工作的实践,提出了相应的对策,希望能帮助其摆脱心理"贫困",健康地学习与生活,更好地实现人生价值。
- 汪玲
- 关键词：高职院校贫困大学生心理问题
- 泸州市中小型原酒企业教育培训工作的问题与对策研究被引量：1
- 2012年
- 企业教育培训是中小型原酒企业培养高素质员工和打造核心竞争力的重要手段。泸州市中小型原酒企业教育培训存在管理层认识不到位、教育培训机会不均衡、培训活动缺乏针对性、培训方法不灵活、后期评估与应用缺位等问题,针对以上问题,应采用如下对策:树立正确的企业教育培训理念、建立和完善企业的教育培训机制、采用科学实用的教育培训方法等。
- 汪玲
- 关键词：教育培训
- 高职院校校外实践教学基地建设与管理研究被引量：11
- 2010年
- 校外实践教学基地是高职院校实践教学体系的重要组成部分,是高职学生与职业技术岗位"零距离"接触,巩固理论知识、训练职业技能、全面提高综合素质的实践性学习与训练平台。校外实训基地的建设管理与校内实训基地的建设管理有着同等重要的地位。但校外实训基地的建设管理有自身的特点,因此本文针对校外实训基地建设与管理的意义、校外实践教学基地构建模式、校外实践教学基地的管理对策进行初浅探讨,使校外实践教学基地的建设与管理更趋完善。
- 汪玲
- 关键词：高职院校实践教学基地
- 泸州市学前教育师资队伍现状及对策研究被引量：1
- 2013年
- 基本普及学前教育是我国未来十年教育改革与发展的重要任务之一,而影响学前教育发展的关键因素即是师资水平。泸州市学前教育师资队伍现状不容乐观,存在学前教育师资数量不足,幼儿教师身份编制不落实、待遇权益无保障、教师队伍不稳定,师资队伍素质参差不齐,整体质量不高等问题。针对以上问题,应采用如下对策:改革人事制度、完善管理机制,加强学前师范教育改革、提高学前师范教育质量,加强师德建设、提升教师责任感,加强业务培训、提高教育教学水平,提高工资待遇、解决后顾之忧。
- 汪玲
- 关键词：学前教育师资
- 高职院校人才培养质量监控及保障体系建设被引量：21
- 2014年
- 高职院校的教育目标就是培养高素质人才,所以,培养人才质量才是高职教育的重点,而这一目标的完成需要建立人才质量监控系统和保障体系,这样,高质量的人才才能得以保障,高职教育的目标才能实现。文章主要阐述了高职院校人才培养质量监控及其保障体系的基本内涵以及当前存在的主要问题,分析了高职院校人才培养质量保障与监控体系构建的基本原则,并在此基础上提出了构建高职院校人才培养质量监控及保障体系的主要对策。
- 汪玲
- 我国高等职业院校“双师型”教师队伍建设研究被引量：2
- 2014年
- "双师型"教师队伍的整体水平是高等职业院校教育质量的保证。但目前我国高职院校普遍存在"双师型"教师整体水平不高,人才补充机制不健全,培训渠道不通畅,激励机制不健全等问题。通过借鉴美国以社区学院为主的"双师型"教师队伍建设实践经验,提出了完善"双师型"教师补充机制、创新"双师型"教师的培养模式、加大"双师型"教师培训力度、建立"双师型"教师激励机制等优化策略。
- 汪玲
- 关键词：高职院校教师培训激励机制
- 四川省中小型酒类企业员工素质培养现状与对策研究
- 2015年
- 高素质的人才是一个企业品牌建设最本质、最内核的要素,企业员工素质教育是培养高素质员工和提高企业核心竞争力的重要手段。四川省中小型酒类企业员工素质培养存在企业经营管理者对员工培养重视不够、培养体系不健全、培养效果评价监督体制缺失等问题。针对以上问题提出如下对策:树立正确的企业素质教育理念,加强企业文化建设,营造良好的企业人文环境,完善企业员工素质培养体系,优化员工素质培养方式,建立员工素质培养激励机制,科学评价员工素质培养效果。
- 汪玲付先全
- 引导职业院校学生更新职业学习方式
- 2014年
- 更新学生的学习方式,是学校课程与教学改革的诉求。本文主要从变革育人模式,走向开放学习;创设学习环境,促进情境学习;重视问题导向,推动行动学习;激发主体意识,投身服务学习4个方面阐述职业院校应指导学生创新学习模式,提升职业能力。
- 汪玲
- 关键词：职业院校
