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田芳

作品数:30 被引量:127H指数:6
供职机构:湖南大众传媒职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省哲学社会科学基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学艺术更多>>

文献类型

  • 30篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 10篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 13篇高职
  • 10篇企业
  • 7篇民营
  • 7篇民营企业
  • 7篇教学
  • 6篇职教
  • 6篇文化
  • 6篇教育
  • 6篇课程
  • 6篇高职教育
  • 5篇企业文化
  • 4篇考试
  • 3篇人力资源
  • 3篇可持续发展
  • 3篇课程考试
  • 2篇大学生
  • 2篇院校
  • 2篇实践教学
  • 2篇企业人力资源
  • 2篇求职

机构

  • 30篇湖南大众传媒...

作者

  • 30篇田芳
  • 1篇刘冬辉
  • 1篇李乐群
  • 1篇方建超
  • 1篇王猜猜

传媒

  • 8篇湖南大众传媒...
  • 3篇教育与职业
  • 2篇经济师
  • 2篇中国商贸
  • 2篇职业教育研究
  • 2篇湖南人文科技...
  • 1篇商业时代
  • 1篇商场现代化
  • 1篇集团经济研究
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇职业
  • 1篇长沙铁道学院...
  • 1篇岳阳职业技术...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇大视野
  • 1篇当代教育论坛
  • 1篇中国商论

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 6篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国民营企业人力资源可持续发展的探索
2007年
引言 21世纪中国必须走可持续发展之道路,这是中国未来发展的客观要求和必然选择,然而在中国可持续发展的进程中,我国民营企业人力资源的可持续发展是不容忽视的问题。改革开放以来,随着科技的进步和知识经济时代的来临,我国民营企业有了很大的发展,特别是我国加入WTO来,在全球经济一体化浪潮扑面而来的大环境下,
田芳
关键词:可持续发展企业人力资源民营企业全球经济一体化经济时代
“教学做”一体化模式在商务礼仪课程中的运用被引量:35
2010年
当今在以培养实用技能型人才为目标的高职教育中,传统的教学模式越来越不能适应应用型、技能型人才培养的要求。针对商务礼仪课程实用性较强的特点,本文从整合教学内容、设计教学过程、改革教学方法及考试考核方式等几个方面阐述了"教学做"一体化模式在商务礼仪课程教学中的运用。
田芳
关键词:商务礼仪
和谐社会视角下企业文化变革的思考
2016年
为顺应和谐社会的发展需求,实现可持续发展,企业必须要坚持以人为本、坚持承担社会责任、坚持持续创新和坚持和谐发展的原则进行企业文化变革,经过"五阶段八步骤",在企业形成与和谐社会目标一致的适合企业自身特点的和谐企业文化。
田芳
关键词:和谐社会企业文化
基于技能培养的高职专业课程考试评价模式被引量:6
2014年
文章对基于技能培养的高职专业课程的学习和评价做了理性思考,探索出"真实项目式""岗位角色式""成果展示式""课题任务式""校企结合式""课证融通式"几种考试评价模式。这些考试评价模式具有评价标准职业化、评价范围全程化、评价主体多元化、评价形式项目化的特征。
田芳
关键词:高职专业课程
现代企业制度视角下如何完善民营企业管理被引量:1
2010年
发展是硬道理,在民营企业中建立现代企业制度的最终目的是为了民营企业发展。现代企业制度是一种新型的企业制度,它具有权责明确、管理科学、产权清晰、政企分开等特点。目前,民营企业发展快速,已经成为我国国民经济的重要组成部分,但是不可否认的是,民营企业管理制度存在较大的问题,因此,现代企业制度视角下如何完善民营企业管理就显得尤为重要。本文首先分析了民营企业建立现代企业制度的重要性,其次从加快民营企业体制与机制创新、利用信息化平台健全民营企业内部控制监督平台、推进民营重点企业境内外上市、加强民营企业的财务风险管理等方面,就现代企业制度视角下如何完善民营企业管理进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。
田芳
关键词:现代企业制度民营企业企业管理
试论民营企业家与企业文化的相互作用力
2011年
民营企业家具有设计企业文化、推动企业文化、变革企业文化的牵引力;企业文化具有促进民营企业家成长、培育民营企业家品质、塑造民营企业家形象的驱动力。正确认识和发挥两者之间的相互作用力,对推进民营企业的可持续健康发展具有重要的现实意义。
田芳
关键词:民营企业家企业文化
高职教育考试中诚信缺失分析及对策研究被引量:1
2013年
高职院校必须高度重视对学生的考试诚信教育,培养出具有"诚信"品质的高技能人才。针对学生在考试中存在的诚信问题,要有针对性地加强诚信教育,在教学活动、学生管理和校园文化建设中渗透诚信教育;深化教学改革,构建多元化的考试评价体系和发展性人才评价标准;建立考试诚信档案,设立场外监考,规范考试制度,加强考试过程监控。
田芳刘冬辉
关键词:高职教育考试诚信
TQM理念下高职专业群实践教学质量保证体系探究被引量:2
2020年
在借鉴全面质量管理思想和理论的基础上,创建高职专业群实践教学“532—PDCA”质量保证体系,通过构建3个质量保证机制,搭建2个质量保证平台,运用PDCA循环管理运行程序,确保实践教学活动全过程5个环节的质量,从而达到提高人才培养质量的目标。
田芳
关键词:实践教学
高职课程“多元化”学习评价模式构建研究被引量:1
2012年
高职教育中学习评价是高职课程教学中的重要环节。构建评价主体多元、评价内容多元、评价方式多元的"全员、全方位、全过程"的"多元化"学习评价模式,有利于实现高职教育人才培养目标,有利于促进学生全面发展,有利于提高教学质量,有利于提升教师职业实践能力。
田芳
关键词:高职课程学习评价模式
民营企业可持续发展的企业文化研究
2011年
企业文化是民营企业生存的基石、成长的动力和发展的源泉,是提升民营企业核心竞争力的关键,是企业可持续发展的驱动力。企业文化与管理优势互补,以文化优势形成竞争优势。民营企业要正确认识和选择可持续发展的企业文化战略,坚持与时俱进,不断创新,确保企业文化的活力和竞争力,整合优化企业文化,形成完整的文化体系。
田芳
关键词:民营企业可持续发展
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