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许莹

作品数:15 被引量:22H指数:3
供职机构:长春大学旅游学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅科研项目吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 10篇理学
  • 9篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 10篇数学
  • 9篇高等数学
  • 7篇课程
  • 5篇民办
  • 5篇教学
  • 4篇数学课
  • 4篇数学课程
  • 4篇民办高校
  • 4篇教育
  • 4篇高等数学课
  • 4篇高等数学课程
  • 4篇高校
  • 3篇经验BAYE...
  • 3篇互联
  • 3篇互联网
  • 3篇记录值
  • 3篇分布族
  • 3篇参数估计
  • 3篇BAYES估...
  • 2篇指数分布族

机构

  • 15篇长春大学

作者

  • 15篇许莹
  • 2篇王羽
  • 1篇肖桂荣

传媒

  • 2篇通化师范学院...
  • 2篇吉林农业科技...
  • 2篇才智
  • 2篇黑龙江科学
  • 1篇改革与开放
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇梧州学院学报
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2022
  • 5篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
应用型民办高校课程教学同创客教育结合的实践与思考——以长春市L高校“高等数学”课程为例
2020年
随着创客运动发展的蒸蒸日上,创客教育在高校课程中的开展也如火如荼。在此背景下,应用型民办高校的一线教师应根据民办高校办学特色,围绕应用、实践、创新、团队协作等方面重新设定教学改革目标。如何通过创客教育同“高等数学”课程相结合来实现教学改革的目标,是目前急需解决的核心问题。文章从应用型民办高校“高等数学”课程现状、创客教育的国内外现状分析、创客教育与“高等数学”课程融合的意义、应用型民办高校“高等数学”课程创客教育的实施路径四个方面进行了阐述,以期为深化教学改革目标等核心问题提供一定参考。
许莹
关键词:创新型人才
“互联网+教育”思维下民办高校高等数学课程的创新研究被引量:5
2018年
近年来,各行各业都在积极应用互联网技术。高校作为培养人才的摇篮,也在不断尝试将互联网技术应用在日常教学中。重点阐述了民办高校高等数学教学与"互联网+教育"相结合的课程改革,这对于高等数学教学效果的提高以及学生数学能力的提升有着重要的指导意义。
许莹
关键词:民办高校高等数学课程改革
一种数学概率演示教具
本实用新型涉及一种数学概率演示教具,包括转盘和底座,所述转盘底面设有一体结构的内螺纹管,在所述转盘顶面设有以圆心分隔设置的至少十个分隔板,其将转盘分隔为十个分区,在十个分区内间隔安装了分别两组扇形数字色块,在所述转盘的中...
王羽许莹
文献传递
创客教育视域下“高等数学”混合式教学的实践与思考被引量:2
2020年
创客教育作为创客文化、素质教育的结合体,主要根据不同学生兴趣爱好、学习状况等,以项目式课程教学的方案,使用多媒体软件、PPT课件等数字化工具,进行“线上+线下”课堂教学模式的组织设计。该文从创客教育教学理念着手,围绕“高等数学”课程的混合式教学,进行网络化教学情境、教学内容、教学方式及互动交流等环节的设置,加强教师引导、师生互动讨论,通过多元协作来解决“高等数学”线上线下教育面临的疑难问题。
许莹
关键词:高等数学混合式教学
一种数学模型验模工具
本发明适用于数学模型仿真验模技术领域,提供了一种数学模型验模工具,所述数学模型验模工具包括:基座以及位于基座上的箱体,其中所述箱体内设置有用于对数学模型进行验模的计算机模块;以及显示屏,所述显示屏与所述箱体之间通过调节组...
许莹
文献传递
“关注为本采纳模式”对专业混合式教育实施水平的实践研究
2024年
为了提升高校混合式教学实施水平,以高等数学课程为例,开展了“关注为本采纳模式”对高等数学混合式教学实施水平的实践研究。首先对“关注为本采纳模式”作出了系统的阐释;其次全面分析当前高校混合式教学实施水平,获取混合式教学实施现状及相关情况。在此基础上,坚持可行性、客观性以及实效性的原则,最后通过制定混合式教学实施水平参照标准、建立混合式教学实施水平实践评价体系、修订高等数学混合式教学内容,有效地提升高校学生的学习深度与质量水平。
许莹
关键词:关注为本采纳模式高等数学混合式教学
“互联网+教育”背景下民办高校高等数学课程的创新研究被引量:2
2018年
"互联网+"为民办高校课程的改革提供了一种全新的思路,不再仅局限于网络课堂,而是将单向教学的网络课堂转型成多项互动式的线上教学模式。本文基于"互联网+教育"背景下,重点阐述了民办高校高等数学课程改革,即微课教学,并总结出微课教学的设计思路与制作方法。
许莹
关键词:民办高校高等数学
基于贝叶斯统计的测量系统误差控制方法仿真被引量:6
2020年
针对传统误差控制方法存在耗时较长、误报率较高以及误差控制精度较低等问题,提出了一种基于贝叶斯统计的测量系统误差控制方法。通过含有区间灰数的模糊子集所处的故障状态,得到测量系统产生误差的条件,利用贝叶斯网络推理算法以及相关的区间运算规则,对规划模型求解,获取测量系统产生误差的概率以及相关部件的重要特征信息。根据求解结果以及相关的空间交汇原理构建待测点坐标、待测距离以及有关于经纬仪观测角的数据模型,通过分析测量系统产生误差的原因,选取满足误差存在条件的数据对网络进行训练,令其逼近非线性函数,完成对测量系统误差的有效控制。实验结果表明,所提方法能够快速、准确地对测量系统产生的误差进行控制。
许莹
关键词:贝叶斯统计测量系统
下记录值样本下广义指数分布族的参数估计
2020年
以下记录值作为样本,讨论了广义指数分布族F(x;θ,λ)=(1-e-λx)θ参数的Bayes估计、经验Bayes估计以及最小风险同变估计,最终总结出作为样本的下记录值以及Bayes统计的优势与实际意义。
许莹
关键词:BAYES估计经验BAYES估计最小风险同变估计
记录值样本下F(x;θ)=1-e^(-a(θ)h(x))的参数估计被引量:1
2015年
研究基于下记录值样本,F(x;θ)=1-e^(-a(θ)h(x))分布参数的Bayes估计以及经验Bayes估计,最后给出作为样本的下记录值,指出它的优势和意义.
许莹
关键词:BAYES估计经验BAYES估计指数分布族
共2页<12>
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