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郭志敏

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:华南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇公民教育
  • 1篇身份
  • 1篇身份认同
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇全人
  • 1篇全人教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇公民
  • 1篇公民身份
  • 1篇国家认同

机构

  • 3篇华南师范大学

作者

  • 3篇郭志敏
  • 2篇施雨丹

传媒

  • 2篇现代教育论丛
  • 1篇世界教育信息

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
全球化背景下的公民身份认同与公民教育
2017年
全球化时代背景下,民族国家的公民身份建构面临新的挑战。公民身份认同越来越分散化和个人化,从而使公民身份更加多元。公民身份的变迁必将引发公民身份认同危机等问题。多元公民身份体系的建构已成为全球化背景下不可逆转的趋势之时,需要更好发挥公民教育在解决公民身份认同问题方面的作用:构建公民身份的积极认同,培养合格公民。
施雨丹郭志敏
关键词:公民身份身份认同国家认同公民教育
香港新高中通识教育科的全人教育理念与实践被引量:2
2015年
香港于2009年正式实施新高中课程,此次课程改革的最大突破是设立必修科目"通识教育科",这是实践21世纪以来香港倡导的全人教育理念、提高教育质量的先行之举。均衡统整的课程设置、灵活多变的教学方法、重视过程性评价等措施,保证了香港通识教育科达成培养全人的教育目标,其实践及经验值得借鉴与探讨。
郭志敏
关键词:全人教育课程改革
近二十年香港公民教育政策演变探析被引量:4
2014年
文章以近二十年来影响香港公民教育的重大政策文本为主线,将公民教育发展分为四个时期。在此基础上,探讨了不同时期公民教育政策产生的背景、核心内容、主要特点及社会影响,以期对我国公民教育的发展提供借鉴。
郭志敏施雨丹
关键词:公民教育
共1页<1>
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