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邹洪芬

作品数:11 被引量:19H指数:2
供职机构:无锡科技职业学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理航空宇航科学技术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇航空宇航科学...

主题

  • 6篇高职
  • 4篇院校
  • 3篇教学
  • 3篇高职院校
  • 2篇对接
  • 2篇园区
  • 2篇职业院校
  • 2篇物联网
  • 2篇联网
  • 2篇零售
  • 2篇科研反哺教学
  • 2篇反哺
  • 2篇高等职业院校
  • 1篇电商
  • 1篇新专业
  • 1篇院校建设
  • 1篇职教
  • 1篇直播
  • 1篇软实力
  • 1篇软着陆

机构

  • 11篇无锡科技职业...

作者

  • 11篇邹洪芬
  • 2篇吴丽
  • 2篇赵航涛
  • 1篇李智勇
  • 1篇周耀鹏
  • 1篇罗恺赟
  • 1篇吴雪纯
  • 1篇顾晓霞
  • 1篇傅亚莉

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇商场现代化
  • 1篇商业经济研究
  • 1篇市场研究
  • 1篇计算机教育
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇中国电子教育
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2016
  • 3篇2014
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对接开发区,服务开发区——高职院校创新人才培养的实践与探索被引量:1
2020年
服务地方经济发展是高职院校人才培养质量和办学水平的重要体现。文章以无锡科技职业学院和无锡高新区为样本,对高职院校服务地方产业升级和功能转换进行了探索和研究。学校依托地域优势,紧密对接开发区产业发展,实现了产业需求引领高职教育全过程,对接产业创新高职人才培养体系,学校成为了开发区产业发展的人才蓄水池,形成了高职教育与地方产业良性互动发展的良好格局。
邹洪芬顾晓霞
关键词:高职教育开发区
专业对接园区 科研反哺教学——高职院校建设物联网新专业的探索与实践
2016年
随着物联网产业的快速发展,我国各高校相继开设了物联网专业。但是作为新产业背景下的新专业,物联网专业的建设和发展存在很多困难和问题。高职院校如何培养出适应产业需求的人才、快速地建设物联网新专业,无锡科技职业学院积极探索"专业对接园区,科研反哺教学"物联网新专业快速建设的途径,经实践,取得较好效果。
邹洪芬赵航涛
关键词:高职院校物联网团队
竞食效应、密度经济与连锁零售商的空间扩张被引量:2
2019年
连锁经营是现代零售组织形式,大力发展连锁经营对深化流通体制改革、推进流通现代化进程和全面提升流通产业整体经济效益的意义非凡。因此,厘清行业增速趋缓的原因具有重要的现实意义,而要对行业增速趋缓的原因进行剖析,首先还需了解连锁零售商的空间扩张机理.本文对此问题展开深入研究,对竞食效应、密度经济与连锁零售商的空间扩张进行探索,并对连锁零售商的空间扩张提出对策建议。
邹洪芬
关键词:密度经济连锁零售商
消费型社会视域下零售企业软实力的提升对策研究被引量:2
2019年
众所周知,在社会经济的发展过程中有多种企业类型,而零售企业就是其中之一,在社会人群的正常工作生活中,零售企业始终占据着非常重要的地位。随着时间推移和时代的发展,消费型社会正在走来,作为零售企业,如何不断提升企业软实力,在消费升级中不断提升自己的竞争能力,保持企业可持续发展,对企业至关重要。本文经过相关研究和分析,提出了具有建设性的意见和对策,对促进零售企业在消费型社会中的发展具有借鉴意义。
邹洪芬
关键词:消费型社会软实力
我国传统零售企业向“新零售”模式转型发展的对策探讨被引量:4
2019年
随着互联网经济的不断发展,我国传统零售企业如何应对当前的消费需求变化以及市场变化,如何运用互联网技术进一步推动企业转型,实现零售业的突破,成为当前"新零售"背景下急需探讨的问题。本文从"新零售"的含义入手,提出当前"新零售"发展存在的多种问题,并探究我国传统零售企业在转型过程中可能会出现的困难,提出我国传统零售企业在"新零售"背景之下进行转型的相关策略。
邹洪芬
基于校企合作的高职学生个性化发展人才培养模式研究被引量:2
2014年
针对客观存在的高职学生的个体差异,提出一种基于校企合作的高职学生个性化发展人才培养模式,阐述如何将该模式应用在高职软件技术专业学生的教学培养中,为解决高职软件技术专业人才培养存在的主要问题提供参考和借鉴。
吴丽邹洪芬
关键词:个性化发展校企合作
高职“项目导向,三位一体”实践教学体系创新研究被引量:1
2016年
实践教学是高职人才培养过程中贯穿始终的重要组成部分,针对高职传统的实践教学体系中存在的弊端,提出一种"项目导向,三位一体"的实践教学体系,并将该实践教学体系应用在高职新一代信息技术类专业学生中,取得了良好的实践教学效果。
吴丽邹洪芬
关键词:实践教学体系
高职院校“专业对接园区,科研反哺教学”的物联网专业建设探索被引量:4
2014年
随着物联网产业的快速发展,我国高校相继开设了物联网专业。无锡科技职业学院充分发挥地处国家传感信息中心的区位优势,积极探索"专业对接园区,科研反哺教学"的校企合作新模式。校企共同组建"科研助理团队"和"科技引领创新班",实施"科技项目训练"教学模式,借助校外研发基地建设校企一体的实训体系,依托科研反哺教学,实现了新产业背景下物联网专业的快速建设。
邹洪芬赵航涛
关键词:物联网专业科研团队高等职业院校
注重高职多领域分层培养实现学生入企就业“软着陆”被引量:1
2014年
本文阐述了目前高职毕业生职业能力与企业人才需求的差距,指出了以就业为导向的高职教育模式改革的紧迫性,一定程度上摆脱了课程设置、专业局限,提出了以构建校企产教融合平台作为前提的多领域分层培养模式,全面提高学生的职业能力,提升毕业生就业竞争力,实现学生入企就业"软着陆"。
周耀鹏邹洪芬罗恺赟
关键词:高职就业
对接产业开发与设置专业建强专业服务与引领产业--以无锡科技职业学院专业建设为例
科技职业学院于2003年正式建院招生,是一所由无锡市人民政府主办、无锡高新区(新吴区)承办的普通全日制高等职业技术学院,于2015年成为省级示范性高职院校建设单位,移动互联应用技术专业入围省高校品牌专业建设工程一期项目....
吴雪纯邹洪芬李智勇傅亚莉
关键词:高等职业院校数字化资源
共2页<12>
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