王小茜
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：宁波大学外语学院更多>>
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- 论汉语中“话”的空间隐喻的结构化
- 2015年
- "话",即"言"也。通过选取北京大学汉语语言学研究中心(CCL)现代汉语语料库和《现代汉语成语词典》中关于"话","言","叙"的语句作为语料,以莱考夫的"理想化认知模式"为视角,探讨了汉语中"话"的空间隐喻的结构化,提出汉语将"话"隐喻为三维空间、二维空间、一维空间和零维空间,进而讨论了出现不同空间隐喻的三个原因。
- 王小茜
- 关键词：空间隐喻
- 中国学生英语叙事语篇主题推理加工个体差异研究
- 2015年
- 本研究旨在考察二语读者叙事语篇主题推理实时认知加工过程的个体差异,重点关注不同阅读能力的中国英语学习者。研究采用阅读时间法,以叙事语篇为实验材料,以反应时为主要实验指标。研究结果表明:(1)阅读能力存在显著主效应,高阅读技能中国英语学习者能够产出实时主题推理,而低技能读者则相对缺乏这种能力;(2)故事启动条件和主题启动条件均存在显著主效应,但与阅读能力间交互作用均不显著。
- 范琳王小茜王震
- 关键词：叙事语篇启动条件
- 汉语英语化特征的内外因解释力——以中国高校英语专业学习者为研究主体被引量：1
- 2014年
- 以中国高校英语专业学习者为研究主体,阐述了学习者汉语口语和书面语中出现英语化特征的内外因,进而分别讨论了内外因解释力的大小。我们发现,内因主要是母语磨蚀,解释力几乎为零;外因主要是大量接触欧化汉语,解释力较强。
- 王小茜
- 关键词：解释力
- 古诗语篇连贯性的认知分析——以《天净沙·秋思》为例
- 2015年
- 依据语篇连贯原则,以《天净沙·秋思》为例,对古诗的语篇连贯性进行了认知分析。《天净沙·秋思》中的连贯可以分为微观连贯和宏观连贯两大类,宏观连贯制约微观连贯。微观连贯表现在音系层,词汇层和句法层,宏观连贯表现在情境层和主题层。在主题层中,连贯是显性和隐性之间的统一。"秋"是主要描写的对象,是显性的;"思"是所要体现的情感,是隐性的。
- 王兰兰王小茜
- 关键词：语篇连贯
