董建红
- 作品数：12 被引量：59H指数：5
- 供职机构：西安石油大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目陕西省哲学社会科学基金陕西省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生语言文字更多>>
- 心理委员在院系二级心理辅导站建设中的作用
- 2020年
- 为了激发院系二级心理辅导站在“心理育人”中的主体地位和作用,务必发挥班级心理委员在院系二级心理辅导站建设中的作用。班级心理委员制度是具有中国本土特色的朋辈辅导互助模式,是高校心理健康教育工作创新性的体现,是高校心理健康教育工作向心理育人的模式转变的一个重要标志。
- 董建红肖琼
- 关键词：心理委员朋辈辅导院系
- 心理委员在院系二级心理辅导站建设中的作用
- 为了激发院系二级心理辅导站在"心理育人"中的主体地位和作用，应该发挥班级心理委员在院系二级心理辅导站建设中的作用：1：.心理委员是二级心理辅导站开展具有本学院特色和针对性心理健康教育活动的主力军.2.心理委员是激发二级心...
- 董建红肖琼
- 关键词：心理委员心理辅导站朋辈辅导
- 情绪教育对大学新生适应能力影响的研究
- 大学新生适应能力的水平反映了他们的综合素质情况，也直接影响其心理的健康发展。而现阶段大学新生在适应能力方面存在诸多问题，通过情绪教育探索提高大学新生适应能力的新途径有其现实意义。因此本研究旨在探讨基于理性情绪治疗理论、应...
- 董建红
- 关键词：情绪教育心理健康大学新生
- 文献传递
- 大学生成人依恋与人际交往效能感的关系被引量：20
- 2016年
- 目的:探讨大学生的成人依恋与人际交往效能感的关系。方法:采用亲密关系经历量表(ECR)和人际交往效能感量表对280名大学生进行测试。结果:1大学生依恋类型分布不均衡,其中比例最高的是恐惧型(44.6%),其次是冷漠型(26.1%),安全型(15%)和专注型(14.3%)比例较低;2城镇学生的依恋回避分数显著低于农村学生(t=-2.304,P<0.05),独生子女的依恋回避分数显著低于非独生子女(t=-3.492,P<0.01);城镇学生的人际交往效能感显著高于农村学生(t=2.408,P<0.05),独生子女的人际交往效能感显著高于非独生子女(t=2.393,P<0.01);3依恋回避与亲合效能、自我印象效能、利他效能、沟通效能、自我价值感、情绪控制效能负相关(r=-0.251,-0.326,-0.160,-0.381,-0.229,-0.214;P<0.01),依恋焦虑与自我印象效能、自我价值感效能和情绪控制效能负相关(r=-0.279,-0.249,-0.347,P<0.01),与亲合效能、利他效能和沟通效能不相关(r=-0.103,-0.076,-0.078;P>0.05);4不同依恋类型的大学生人际交往效能感存在显著差异(F=15.431,P<0.01),其中安全型高于恐惧型、专注型和冷漠型,冷漠型高于恐惧型(P<0.01);5依恋焦虑和依恋回避能够预测人际交往效能感(R2=0.221,P<0.001)。结论:成人依恋影响大学生的人际交往效能感。
- 赵晶郑林科肖琼董建红魏晓言
- 关键词：成人依恋人际交往效能感依恋焦虑依恋类型
- 大学生领悟社会支持与日常性学业复原力的关系
- 2024年
- 以西安、兰州等地的5035名大学生为问卷调查研究对象用。测量工具包括领悟社会支持量表、自尊量表、简明应对方式量表和日常性学业复原力量表。结果表明:领悟社会支持对日常性学业复原力有积极作用。领悟社会支持通过自尊间接影响日常性学业复原力。领悟社会支持经过自尊和应对方式链式中介作用影响日常性学业复原力的水平。提示通过构建融洽的人际关系提高领悟社会支持水平,进而提升大学生的抗挫力。
- 董建红赵健张兰君闫高斌
- 关键词：领悟社会支持自尊
- 大班心理健康教育课教学模式探微被引量：7
- 2014年
- 发挥学生的主体性是心理健康教育课的优势,然而在大班教学下,学生参与机会少、体验浅、主动性不足。本研究以学生工作坊为平台,将大班学生化整为零,并通过学生工作坊将课堂内外联系起来,突破了教学的时空观,突显了教学的双主体作用,加强了学生的体验与活动,是理论与实践结合的有益探索。
- 肖琼董建红赵晶魏晓言郑林科
- 关键词：大班教学心理健康教育课工作坊双主体性
- 高校朋辈辅导体系中宿舍长心理素质提升研究被引量：3
- 2019年
- 朋辈辅导是当前大学生思想政治教育工作现实发展的客观要求,是实现“心理育人”的重要途经,也是高校心理健康教育工作创新的重要源泉,探索高校朋辈辅导体系中宿舍长的培训模式和心理素质提升的效果具有重要意义。通过选取102例大一的宿舍长进行为期4个月的培训,并于干预前后用大学生心理素质量表对研究对象进行测试,结果显示干预前后寝室长心理素质的各因素有了明显变化,说明朋辈教育培训模式对提升大学生宿舍长心理素质效果显著,将朋辈教育培训模式作为提高大学生宿舍长能力和素质的常规机制意义重大。
- 董建红肖琼
- 关键词：高校朋辈辅导心理素质
- 学生工作坊促进大班教学的实效性研究被引量：13
- 2014年
- 本文针对高校心理健康教育课班级人数多、课时少的现状,创新工作坊教学,并用教育实验的方法进行实效性研究,结果显示:学生工作坊增加了学生参与课堂活动的机会,加强了学生的体验与实践活动,锻炼了学生自主学习的能力,实现了教学目标,提升了教学实效性。
- 肖琼魏晓言董建红赵晶
- 关键词：大班教学心理健康教育课
- 支架式工作坊在心理健康教育中的运用研究被引量：9
- 2014年
- 实践教学在心理健康教育中有着重要的地位,支架式工作坊就是以实践为核心的辅助模式。本文结合实践研究,探讨了心理健康教育中支架式工作坊的理论基础及运行方式,以期进步提高心理健康教育的实效。
- 董建红肖琼赵晶魏晓郑林科
- 关键词：心理健康教育运行方式
- 以情绪教育为切入点实施高校发展性心理辅导研究
- 本研究基于发展性心理辅导理论和对大学生情绪状况的调查研究，提出以情绪教育为切入点在高校实施发展性心理辅导的构思。旨在设计一套适用于我校实际需要的情绪教育课程，通过心理辅导课的形式帮助学生学会调节自我情绪和应付压力，减少不...
- 董建红
- 关键词：发展性心理辅导情绪教育发展心理学学生心理学
- 文献传递
