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胡晓雯

作品数:5 被引量:29H指数:3
供职机构:复旦大学公共卫生学院更多>>
发文基金:上海市公共卫生重点学科建设项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 3篇生殖
  • 3篇生殖健康
  • 3篇健康
  • 2篇已婚
  • 2篇已婚妇女
  • 2篇流动人口
  • 2篇免费
  • 2篇计划生育
  • 2篇妇女
  • 1篇大学生
  • 1篇知信行
  • 1篇三学
  • 1篇生殖健康教育
  • 1篇满意度
  • 1篇活动效果评价
  • 1篇健康教育
  • 1篇干预
  • 1篇参与式
  • 1篇参与式学习
  • 1篇初三

机构

  • 5篇复旦大学

作者

  • 5篇尤小芳
  • 5篇谢静波
  • 5篇胡晓雯
  • 5篇汪玲
  • 2篇谭晖
  • 2篇徐晓丽

传媒

  • 2篇中国学校卫生
  • 1篇中国计划生育...
  • 1篇中国妇幼保健
  • 1篇上海预防医学

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
计划生育免费基本项目技术服务开展情况及满意度分析被引量:4
2015年
目的对上海市流动已婚育龄妇女计划生育免费项目技术服务的满意度进行调查与分析,为推动计划生育优质服务工作发展提供参考依据。方法采用概率比例方法抽取2012年12月-2013年1月上海市17个区(县)的18~49岁流动已婚妇女5193名为研究对象,通过电话对其进行问卷调查。结果共获得有效问卷2115份,接受过计划生育免费基本项目技术服务的调查对象满意度为84.2%。在避孕节育方面,避孕套和避孕药(48.5%)以及上环手术(44.9%)的满意度比结扎手术(21.2%)高。持有《流动人口婚育证明》的调查对象的满意度高于无《流动人口婚育证明》的调查对象(χ^2=11.463,P=0.003)。84.9%的调查对象认为这些咨询服务对知识有提高,91.6%的调查对象认为这些咨询和服务对生殖健康有帮助。流动已婚育龄妇女对于计划生育免费基本项目技术服务的建议主要是加大宣传力度。结论应加大计划生育免费基本项目技术服务的宣传力度,提高流动人口相关证件的办理,从而进一步提高服务的满意度。
徐晓丽谢静波胡晓雯尤小芳汪玲
关键词:流动人口已婚妇女计划生育满意度
上海市初中生生殖健康干预活动效果评价被引量:1
2015年
[目的]评价信息、教育和交流(IEC)策略在初中生生殖健康干预中的应用效果,为在初中生中开展有效的学校生殖健康教育活动提供依据。[方法]随机抽取上海市8所中学16个班级的初三学生,采用IEC进行为期3个月的生殖健康干预,形式包括发放干预材料,开展手抄报比赛、辩论会、知识竞赛、情景剧等活动。干预组和对照组同步进行2次问卷调查,通过干预前后2次问卷调查评价干预效果。[结果]干预后干预组的总知识得分由42.3分提高到61.3分,显著高于对照组(P<0.01);干预组的婚前性行为态度变得更加保守,由干预前的66.7分提高到73.9分(P<0.01);干预组婚前性行为意向和安全性行为意向分别由干预前的77.7、68.7分提高到89.9、87.3分(P值均<0.01)。对照组则无相应的变化。约4/5的学生对干预活动的内容、形式、时间安排满意,并认为通过参加活动能提高自己的生殖健康知识技能水平。[结论]以学校为基础的IEC干预能改变部分学生的婚前性行为意向,并使部分学生趋于选择安全性行为,干预的短期效果显著。但是否对学生存在长期影响,有待进一步研究。
胡晓雯谢静波尤小芳汪玲
关键词:初中生生殖健康干预
上海市618名初三学生生殖健康知信行现况被引量:3
2014年
目的了解上海市初中生生殖健康相关知识、态度、行为、需求现况,为青春期生殖健康教育工作提供参考依据。方法采用分层整群随机抽样方法,对上海市4个区8所初中的618名初三学生进行自填式问卷调查。结果初中生所掌握的青春期发育和安全性行为知识及格率分别为55.2%和50.3%,但妊娠/避孕知识的及格率仅为11.7%。初中生对婚前性行为、未婚同居看法较开放。在自报有性行为的6名学生中,4名在最近一次性行为中未采取任何避孕措施。网络(57.3%)是学生最主要的生殖健康知识技能来源,而初中生最希望的生殖健康知识来源途径是学校(55.5%)。结论上海市初中生掌握的生殖健康知识不均衡,对性相关行为的态度较开放。应加强学校的生殖健康教育,增加妊娠/避孕相关主题,并关注重点干预对象。
胡晓雯谢静波谭晖尤小芳浦震梅汪玲
关键词:生殖
以参与式学习为主的大学生生殖健康教育效果评价被引量:15
2014年
目的评价以参与式学习为主的干预方法对高校大学生生殖健康教育的效果,为高校大学生开展有效的生殖健康教育活动提供实践依据。方法以上海市2所综合性大学低年级871名在校学生为研究对象,由经过培训的学生骨干进行以主题班会、情景剧、辩论会等参与学习方式为主的生殖健康教育,通过问卷调查和干预后定性访谈评价干预效果。结果干预后干预组知识得分均高于对照组,总知识得分由干预前的(3.1±0.9)分提高到干预后的(4.1±0.7)分(t=-16.879,P〈0.01)。干预组反对婚前性行为的比例由基线调查时的32.2%上升为45.2%(x^2=15.353,P〈0.01)。安全套使用意向的多因素分析显示,在调整其他影响因素后,组别和时间之间存在交互作用,干预的效应OR值为2.519(95%CI=1.481~4.287)。80.9%的学生认为通过参加活动使自己的生殖健康知识技能受益颇丰。结论以参与式学习为主的干预方式对大学生生殖健康教育的短期效果显著,但是否存在长期影响还有待进一步研究。
谢静波胡晓雯谭晖尤小芳浦震梅汪玲
关键词:生殖健康教育
上海市流动已婚妇女计划生育免费基本项目技术服务知晓与利用影响因素分析被引量:7
2016年
目的:了解上海市流动已婚妇女对计划生育免费基本项目技术服务的知晓、利用情况及其影响因素,探索提高服务覆盖率的有效途径。方法:2012年12月~2013年1月,在上海市17个区(县)以18~49岁的流动已婚妇女为对象,采用概率比例抽样法抽取5193人进行电话问卷调查。结果:获得有效问卷2115份,流动已婚妇女计划生育免费基本技术服务知晓率为44.2%,接受率为19.0%。多因素logistic回归结果显示,生育孩子数、结婚时间、是否持有《流动人口婚育证明》、受教育程度、当前婚姻状况与计划生育免费基本项目技术服务知晓率相关。流入时间、是否具有暂住证/居住证、是否持有《流动人口婚育证明》、是否知道上海市有提供计划生育免费基本项目技术服务、受教育程度、所生育孩子数与计划生育免费基本项目技术服务接受率相关。结论:上海市计划生育免费基本项目技术服务的知晓率和接受率有待提高,加强信息的宣传或成为提高覆盖率的有效途径。
谢静波徐晓丽胡晓雯尤小芳汪玲
关键词:流动人口已婚妇女计划生育
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