任晓晔
- 作品数：9 被引量：13H指数：3
- 供职机构：广州市人民政府更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 3-6岁幼儿感恩教育活动的实践与探索被引量：3
- 2021年
- 感恩是中华民族的传统美德,也是每个公民都应具备的最基本的修养和道德准则。广州市人民政府机关幼儿园基于教学实践,提出了从创设主题活动和环境、捕捉生活细节、挖掘节日素材、开展公益活动、加强家园共育、促进知行合一等方面,开展幼儿感恩教育实践活动的有效措施,以促进幼儿感恩意识的萌发,培养幼儿识恩、知恩、感恩、施恩、报恩的人文情怀,确保感恩教育在幼儿园的深入开展。
- 任晓晔
- 关键词：幼儿感恩教育
- 爱跳舞的猫(中班)
- 2016年
- 设计意图：
英国作曲家戴维·赫勒韦尔的钢琴曲《猫之步态舞》具有典型的爵士风格，以和声色彩和节奏的精细变化，生动地刻画了正得意地跳着爵士舞的猫的形象。因为猫的形态、动作、习性为幼儿所熟悉，有助于幼儿在欣赏过程中发挥想象，融入情境，感受爵士乐的风格及其带来的愉快体验，我设计、组织了这一活动。
- 任晓晔
- 关键词：中班跳舞爵士风格设计意图和声色彩钢琴曲
- 大班美术活动:锡纸浮雕画“格子的世界”
- 2016年
- 设计意图
锡纸浮雕画的制作．就是运用锡箔纸（简称“锡纸”）较强的可塑性做出锡纸格子底板。以尼龙绳勾勒出所需要的纹理凹槽，再配上丰富的色彩，创作出一幅画面完整、具有立体质感和特殊美感的绘画作品。锡纸画在艺术效果上能弥补普通纸画作品中画面过于平整、无法表现质感的不足，在艺术手法上将绘画技法和手工技法有机融合，能促使创作者灵活整合多种技法如水粉画、拓印、编织等进行创作。
- 任晓晔
- 关键词：美术活动浮雕大班绘画技法绘画作品
- STEM理念在建构游戏中的实施策略——以中班建构游戏《蚂蚁建筑师》为例
- 2022年
- 扑克牌建构游戏是由绘本《蚂蚁建筑师》所引发而生成的,是以扑克牌为主要材料,以幼儿为中心;以生成和预设活动为主要手段;以独立探索、自由探索、合作探索为实施途径;以鼓励幼儿在体验中通过分析、合作、创造等方式为实施策略;以培养幼儿发现问题、探究问题、解决问题的能力为目的所开展的具有STEM风格的建构游戏。
- 任晓晔
- 关键词：STEM建构游戏
- 绘本在幼儿园主题活动中的价值被引量：5
- 2018年
- 曾几何时,白底黑字的文章让我们忘记了阅读的乐趣;曾几何时,枯燥无趣的凌乱画面让我们失去了阅读的兴趣。绘本的出现,让我们的眼睛再次看见了五彩斑斓的世界;也是绘本的出现,让我们可以肆意享受这＂悦＂读的盛宴。
- 任晓晔
- 关键词：绘本教育价值幼儿教育
- 幼儿园区域活动中的师幼互动行为分析
- 2021年
- 在幼儿一日生活的各个环节中,师幼互动无处不在并起着重要的作用。本文将从区域活动的角度分析师幼互动行为类型、影响师幼互动行为因素以及改善师幼互动行为策略。
- 任晓晔
- 关键词：师幼互动
- 以爱之名,点亮幼儿的感恩之心——以广州市人民政府机关幼儿园感恩教育活动为例被引量：5
- 2018年
- 幼儿期是一个人世界观、人生观形成的重要时期,教育工作者有义务在幼儿期开展感恩教育,通过多种方式让幼儿学会感恩且拥有良好的思想道德品质,做一个真善美的人。
- 任晓晔
- 关键词：感恩之心幼儿教育
- 幼儿审美视角下古诗词唱诵课程建构的实践与研究
- 2024年
- 古诗词作为我国传统文化的重要组成部分,同时也是我国各个教育阶段的重点教学内容,将其作为幼儿审美教育的素材是具备可行性的。古诗词唱诵课程通过将古诗词与音乐进行有机结合,充分结合了二者的优势。相较于传统的教育教学方式,幼儿园古诗词唱诵课程需要建构更为科学的教学体系和教学方法,这样才能实现预期的教学目标。基于此,文章对古诗词唱诵课程的重要性进行了简单阐述,并提出了构建古诗词唱诵课程应遵循的原则,进而从选择课程目标、筛选课程内容、合理编排形式、组织主题活动、营造教学氛围五个方面提出了如何在幼儿审美视角下建构古诗词唱诵课程的科学方式,旨在提升幼儿园古诗词课程教学的质量。
- 任晓晔
- 关键词：课程建构实践教学
- 浅析不利于幼儿心理健康发展的家庭因素
- 2014年
- 良好的家庭教育环境对幼儿心理健康的发展和行为习惯的培养具有举足轻重的作用。文章针对家庭中出现的多种问题，进行了分析并提出对策。
- 任晓晔
- 关键词：幼儿父母家庭教育心理健康
