您的位置: 专家智库 > >

张卫平

作品数:16 被引量:70H指数:6
供职机构:浙江工业大学更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题山西省社科联重点课题研究项目山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇体质
  • 4篇体育
  • 4篇体质健康
  • 3篇学生体质
  • 3篇健康
  • 3篇BMI
  • 2篇大学生
  • 2篇学生体质健康
  • 1篇代谢
  • 1篇代谢指标
  • 1篇道德
  • 1篇道德现象
  • 1篇电子屏幕
  • 1篇电阻抗法
  • 1篇队员
  • 1篇心理健康
  • 1篇影响因素
  • 1篇运动学
  • 1篇运动学分析
  • 1篇运动员

机构

  • 16篇浙江工业大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇太原工业学院
  • 1篇上海体育科学...

作者

  • 16篇张卫平
  • 6篇王玉秀
  • 3篇陈嵘
  • 3篇黄滨
  • 2篇沈巧儿
  • 2篇马有保
  • 2篇杨建营
  • 2篇李静
  • 2篇沈喆
  • 2篇周君来
  • 2篇孙波
  • 1篇王晓倩
  • 1篇顾伟铭
  • 1篇周雷
  • 1篇包雪鸣
  • 1篇熊文
  • 1篇马涛
  • 1篇朱旭红
  • 1篇王健
  • 1篇郁俊

传媒

  • 4篇浙江体育科学
  • 2篇浙江工业大学...
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇南京体育学院...
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇武汉体育学院...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 5篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2004
  • 1篇2003
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
不同体质指数大学生的体质状况比较研究被引量:6
2009年
通过文献资料法、数理统计法、比较分析法对不同BMI组别大学生的体质状况进行研究。结果发现,不同身体质量指数(BMI)大学生的体质存在显著差异。肥胖者的所有身体素质均显示出最差态势,说明肥胖是影响身体素质的重要因素;BMI正常男生的有氧耐力、弹跳、柔韧均好于其它BMI组别者;BMI偏低女生的身体素质则相对好于其它组别(柔韧性除外);BMI偏低学生的柔韧性较差。
张卫平
关键词:大学生BMI体质方差分析
学生体质健康标准评价指标体系研究
黄滨王健周雷陈嵘金辉杨建营张卫平沈巧儿周君来王玉秀
该成果能全面的评价大学生的体质状况,且其评价指标的权重设置具有导向性,新指标体系更能够引导学生积极参加体育锻炼,对提高大学生的健康水平具有重要的意义。
关键词:
关键词:体质健康指标体系
影响湖南省体育中介市场发展的相关因素分析
2008年
本课题主要采用文献资料法、专家调查法、逻辑分析等方法,拟从湖南省的经济与居民消费水平、体育产业与体育市场、中介市场、体育管理体制、地方政府等五大方面因素,对湖南省体育中介市场发展产生的影响进行研究,结果表明:湖南省体育管理体制存在着与市场经济不相适宜之处,体育产业的市场化程度不高,造成体育中介市场发展的局限性;经济的迅速发展,消费意识、结构的升级带来体育消费需求的增长,增大了体育中介的经纪空间;社会中介机构的规范、市场中介机构的壮大为体育中介活动的开展提供了有利条件;政府对体育中介市场发展起着推动和制约双重作用。
罗华敏李艳翎张卫平
关键词:体育中介市场影响因素
青少年体质健康发展非均衡问题及对策——以浙江省为例被引量:2
2017年
基于近4年浙江省2690万名学生体质健康大数据的统计与分析,可以发现学生体质健康发展存在非均衡问题,在地区、项目、性别和学段等方面存在显著差异。基于"健康中国2030"的"大健康"核心理念,针对青少年身心健康的均衡发展问题,应着力采取加大学校体育健康课程改革,推进"学校、家庭、社区"三位一体的青少年体质健康教育协同,完善青少年体质健康促进的公共体育服务保障体系,实施青少年健康教育、体质健康监测、运动干预、心理调适和营养膳食的多维协同干预对策。
王玉秀王佳卉孙波张卫平王才领
关键词:大健康青少年
浙江省学生体质健康监测体系与公布制度的构建及实施
本研究依据目前浙江省学生体质健康状况存在的问题以及主要工作难点,采用系统科学的理论与方法,探讨了浙江省如何有效建立学生体质健康监测体系和学生体质状况的公布制度,研究认为其包括学生体质监测的组织领导、操作实施、信息反馈、绩...
王玉秀黄滨陈嵘张卫平杨东升马涛周君来沈喆
关键词:体质健康
文献传递
竞技体育不道德现象形成的现实因素被引量:5
2008年
竞技体育不道德现象形成的现实因素可从宏观社会的影响、竞技体育制度方面的缺陷、运动员道德教育和管理的局限和薄弱、公众舆论环境和道德评价的宽容和支持、社会心理方面的原因等几方面进行分析。其中,宏观社会的影响包括市场机制和竞争机制的引入、道德规范未定型与价值的多元化、科技的切入以及生活、交往方式的变化等;竞技体育制度方面的缺陷包括竞技体育制度安排和设置不完善和不健全、竞技体育相关制度实施和操作的难度;运动员道德教育和管理的局限和薄弱包括运动员系统学校教育的缺失,对运动员业余时间管理的薄弱,重纪律、强制、轻内化的管理方式;公众舆论环境和道德评价的宽容和支持表现为观众、教练、运动员、媒体等对不道德现象的社会支持和道德宽容;社会心理方面的原因包括道德责任免除、去个性化、道德合理化、社会比较、对不道德行为结果的忽视和疏离等。
熊文张卫平包雪鸣
关键词:竞技体育不道德现象伦理
全民共享体育公共服务的制度困境与优化研究被引量:11
2010年
以制度依赖理论和网络治理理论为基础,对目前我国政府转变行政职能,提高公共体育服务的质量和效率,保障和维护全民基本体育权益过程中遇到的制度困境问题进行了探讨并提出了优化方案。
李静张卫平沈巧儿
关键词:体育公共服务
后肢去负荷干预后不同时间的跑台训练对大鼠股骨骨密度和骨代谢指标的影响被引量:6
2013年
目的:研究后肢去负荷干预后不同时间的跑台训练对大鼠股骨骨密度和骨代谢指标的影响。方法:9周龄Wistar雌性大鼠64只随机分为8组,每组8只。Group 1:尾部悬吊4周,处死;Group 2和Group3:尾部悬吊4周,之后分别跑台训练4周和8周,处死;Group 4和Group 5:尾部悬吊4周,之后分别自由活动4周和8周,处死;Group 6、Group 7和Group 8:正常饲养,不进行尾部悬吊,分别于分组4周后、8周后和12周后处死。测试各组大鼠股骨骨密度和血清骨代谢指标。结果:与其对应周龄的阴性对照组相比,尾部悬吊组大鼠血钙和抗酒石酸酸性磷酸酶5b显著升高,血清碱性磷酸酶和骨钙素无显著差异,骨密度显著降低;恢复正常活动后,大鼠血清碱性磷酸酶和骨钙素显著升高,血钙和抗酒石酸酸性磷酸酶5b显著下降,骨密度显著升高;与自由活动组相比,跑台训练组大鼠上述骨代谢指标和骨密度的变化更显著。结论:后肢去负荷导致大鼠骨吸收作用显著增强,使骨密度下降;后肢恢复正常活动后,大鼠的骨形成作用显著增强,并且骨吸收作用也逐渐降至正常水平,骨密度逐渐升高;跑台训练可加速大鼠后肢去负荷干预后骨代谢的改变和骨密度的恢复。
王晓倩张卫平
关键词:康复时间跑台训练骨密度骨代谢
民族传统体育在农村中小学的开展现状及改革方案探析被引量:13
2008年
对民族传统体育在农村中小学开展现状的调查结果显示:各学校对民族传统体育项目的重视程度远远不及其它体育项目,不能满足学生对民族传统体育的实际需要。在分析其历史根源和社会根源后,重点分析了当前的开展条件,指出:在中小学大力开展民族传统体育教育是当今社会正在大力提倡的"传承民族文化,弘扬民族精神"和"构建和谐社会"的具体实践。据此提出如下建议:1)重新定位,纳入正轨的课程教学体系,并给予必要的课时保证;2)重点突破,先抓好特色项目,建立教学体系的核心;3)加强师资队伍建设,以提供正常教学的必要保障;4)教育管理部门加大宏观调控力度,以政策促民族传统体育的发展。
杨建营沈喆郁俊黄滨唐文兵高月娥张卫平
关键词:民族传统体育
高三、大一学生生活方式因素与心理健康关系的研究被引量:1
2023年
探索高三和大一学生生活方式因素和心理健康水平的差异及两者间的相互关系,旨在为其心理健康教育与干预提供数据支撑。采用问卷法对1 338名学生(高三学生727名,大一学生611名)进行调查。结果:(1)高三年级与大一年级在生活方式和心理健康上存在显著性差异。(2)运动参与、睡眠时间与积极心理呈显著性正相关,与消极心理呈显著性负相关;饮食情况与消极心理呈显著性负相关;电子屏幕时间与积极心理呈显著性负相关,与消极心理呈显著性正相关。(3)在控制性别、年级变量的情况下,电子屏幕时间、运动参与和睡眠时间均可以显著的预测心理健康双维度;饮食情况可以显著预测消极心理。结论:运动参与、睡眠及饮食对心理健康有积极作用,电子屏幕使用则对心理健康有负面影响。研究启示要基于24h活动成分管理理念加强学生健康生活方式的干预。即在保证高三和大一学生的学习投入之余,高度重视“以体强心”的重要干预路径,在实现体育锻炼促进心理健康直接效应的同时,还要重视体育锻炼通过改善睡眠、减少屏幕使用时间间接提升心理健康的效应。
章文张浩帆张卫平孙波陈晓雷王玉秀
关键词:睡眠心理健康
共2页<12>
聚类工具0