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王荣

作品数:13 被引量:17H指数:2
供职机构:江苏省教育厅更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 13篇教育
  • 4篇江苏教育
  • 3篇育发
  • 3篇教育发展
  • 3篇教育改革
  • 3篇教育现代化
  • 3篇办学
  • 2篇区域教育
  • 2篇区域教育现代...
  • 2篇教育强省
  • 2篇教育现代化建...
  • 2篇江泽民思想
  • 1篇地方教育
  • 1篇电大
  • 1篇电大教育
  • 1篇端正
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校教育资源

机构

  • 13篇江苏省教育厅
  • 1篇江苏省社会科...

作者

  • 13篇王荣
  • 1篇武博

传媒

  • 3篇江苏高教
  • 3篇江苏教育
  • 2篇江苏教育研究
  • 1篇群众
  • 1篇江苏经济
  • 1篇职教通讯(常...
  • 1篇华东船舶工业...
  • 1篇江苏广播电视...

年份

  • 8篇2001
  • 5篇2000
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
努力建设教育强省被引量:1
2001年
“九五”是建国以来江苏教育事业发展最快、最好的时期之一。在这一时期中,努力以省兴教育、教育兴省,于1996年在全国各省、自治区中率先实现了“两基”(基本普及九年义务教育,基本扫除青、壮年文盲)目标,九年义务教育人口覆盖率达100%。全省初中毕业生升学率由1995年的57%提高到2000年的70%,苏南部分县(市)
王荣
关键词:教育强省区域教育现代化普及九年义务教育学校教育资源初中毕业生教育现代化建设
大力发展研究生教育 为科教兴国兴省服务被引量:4
2001年
本文在剖析新时期研究生教育的重要地位和作用的基础上 ,着重指出 :“十五”期间江苏将大力发展研究生教育 ;江苏研究生教育将担负起“满足社会对高层次人才需求”、“为实施科教兴国伟大战略作贡献”、“建设江苏教育强省”、“提升人才竞争平台”等重任。文章论述了大力发展研究生教育过程中应注意的问题 :一是确定“精英教育”的研究生教育发展思路 ;二是积极推行产、学、研结合的培养模式 ;三是坚持学科结构的优化和调整 ;四是加强国际合作与交流。文章最后强调 ,要大力发展研究生教育 ,必须切实抓好重点学科建设工作。
王荣
关键词:研究生教育学科建设科教兴国高校合作办学精英教育
深化基础教育改革 全面推进基础教育现代化
2001年
基础教育是江苏教育事业改革与发展的重中之重。世纪之交,如何适应经济发展和社会进步的需要,建设比较完备的江苏基础教育体系,确保基础教育“重中之重”的战略地位不动摇,对于实现新世纪基础教育奋斗目标就显得尤为重要。
王荣
关键词:基础教育改革教育教学体系教育强省高中阶段教育区域教育现代化
R&D与中国企业核心竞争能力被引量:10
2001年
科学技术的巨大威力正以人们难以想象的速度深刻地影响着人类的经济和社会的发展 ,中国虽然在一些高新技术领域居世界领先地位 ,但是在相当多的领域呈现出差距拉大的态势 ,中国企业的R&D(ResearchandDevelopment)水平相对于欧美等西方发达国家大约落后 10~ 15年。面对新的世纪 ,中国企业迫切需要解决的问题就是提高企业的R&D水平 ,以及如何面对脆弱落后的技术创新能力。
王荣武博
关键词:核心竞争力R&D教育产学研结合财政战略联盟
找准位置 明确方向努力把江苏电大办成现代远程开放大学
2000年
王荣
关键词:电大教育远程教育办学方向电大
端正教育思想 服务富民强省大局大力发展职成教事业
2001年
王荣
关键词:成人教育教育特色依法治教
进一步加强教育科研工作,促进全省教育现代化建设
2001年
教育科研工作非常重要,研究范围非常广泛,要做的工作相当多,开发这项工作的难度也很大。下面我想围绕“十五”时期和2001年度全省教育工作的基本任务,对教育科研工作谈几点意见。
王荣
关键词:教育科研机构教育现代化教育改革科研队伍建设
江苏教育要成为现代化建设的不竭动力
2001年
党的十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》,高度概括和深刻总结了改革开放20多年特别是“九五”计划以来我国经济和社会发展所取得的巨大成就与经验,深刻分析了国际国内形势,站在历史和时代的高度,
王荣
关键词:教育
以江泽民同志“三个代表”思想为指导再造江苏教育和人才优势
2000年
王荣
关键词:教育发展江泽民思想
继往开来 坚持发展 再创辉煌——21世纪初江苏教育发展战略与当前工作思路
2001年
本文在认真学习党的十五届五中全会和江苏省委九届十二次会议精神的基础上 ,回顾总结“九五”以来江苏教育改革和发展的主要成就与基本经验 ,分析认识“十五”期间江苏教育面临的形势与任务以及应当正确处理的几个关系 。
王荣
关键词:教育发展战略办学体制师资队伍建设教育信息化
共2页<12>
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