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冬虫夏草对免疫性肝损伤小鼠模型的保护作用研究被引量：18: 2011年; 目的:观察冬虫夏草多糖(CP)对免疫性肝损伤小鼠模型的保护作用及其作用机制。方法:序贯注射卡介苗(BCG)和脂多糖(LPS)诱导小鼠产生免疫性肝损伤模型。造模过程中,小鼠每日灌胃(ig)冬虫夏草多糖(125、250、500 mg/kg),共12天。比色法测定血清中丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)的含量、肝匀浆中超氧化物歧化酶(SOD)活力以及丙二醛(MDA)浓度,并作肝组织病理切片观察。采用ELISA法测定肝脏中TNF-α和IL-1的含量。结果:冬虫夏草多糖(125、250、500 mg/kg)ig给药明显降低BCG+LPS诱导的免疫性肝损伤后小鼠血清中升高的ALT和AST水平,抑制肝匀浆中上升的MDA水平和升高降低的SOD活性。显著降低肝脏中TNF-α和IL-1的含量。病理检查结果显示冬虫夏草多糖有明显的保肝作用。结论:冬虫夏草多糖对小鼠免疫性肝损伤有一定的保护作用,其机制可能与降低TNF-α、IL-1的含量、平衡细胞因子有关。; 方士英徐茂红叶良兵顾宏霞鲍玲玲张小勇; 关键词：免疫性肝损伤卡介苗脂多糖

谈中职学校升格职业学院后教师科研能力的培养被引量：1: 2011年; 目的通过对1994。2008年间以安徽省某4所中等卫生学校为第一作者单位发表的论文进行统计学分析，了解中职学校学术研究和医疗技术水平状况。方法应用中国知网（CNKI）数据库，检索其收录的以安徽省某4所中等卫生学校为第一作者单位的全部论文并进行统计分析。结果15年内以安徽省某4所中等卫生学校为第一作者单位发表的论文共558篇。其中刊载在核心期刊或统计源期刊上的论文较少。结论中职学校论文发表较少的原因主要是教师的教学任务繁重、缺乏激励教师参与科研的机制、教师的科研意识淡薄等，学校升格后应改进教师评价体系、开展“多元化”的继续教育培训、创造良好的科研环境，提高教师的科研能力并顺利实现向职业学院教师的角色转变。; 叶良兵程少贵; 关键词：教师科研能力

WPBL教学法在临床检验课程教学实践过程中的应用和效果被引量：6: 2018年; 目的研究WPBL教学法在临床检验课程教学实践过程中的应用和效果。方法选择我院医学检验专业2017年9月—2018年6月期间学习的学生140例,作为教学对象,分为对照组和研究组,各70例,对照组采取常规教学,研究组采取WPBL教学法,对比两组学习成绩及教学满意率。结果通过对比,两组学习成绩合格率差异不大,不具有统计学意义(P>0.05),研究组学习成绩优秀率和教学满意率均高于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论采取WPBL教学法在临床检验课程教学中,能提高学生学习积极性,有利于学生巩固知识,培养问题思考能力,同时使教学方法更加直观、有吸引力,提高了教学满意率。; 陈晨张磊陈传平彭成叶良兵; 关键词：教学实践

多媒体教学在生物学教学中的应用被引量：2: 2011年; 随着时代的发展和进步,多媒体教学已广泛应用于现代教学中,是传统教学的补充、更新和发展,对全面提高教学质量、增进教学效果,起着不可替代的推进作用,在生物学教学的应用中收到了显著的教学效果。; 叶良兵李峰; 关键词：多媒体教学生物学

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叶良兵