董蕾
- 作品数：8 被引量：13H指数：2
- 供职机构：安徽医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自然科学总论生物学更多>>
- 合肥市聋哑学生口腔健康状况分析被引量：5
- 2010年
- 了解合肥市聋哑学校12-18岁聋哑学生的口腔卫生状况及龋病患病状况,为聋哑学生口腔保健和牙科治疗提供依据。方法:对合肥市聋哑学校229名聋哑学生和合肥市第六十八中学154名学生进行口腔健康情况检查和问卷调查。结果:聋哑学生与健康学生患龋率两者比较,差异具有统计学意义。牙龈出血、牙结石比较,差异无统计学意义。口腔健康知识问卷调查正确率较高,两者之间差异有统计学意义。在每天刷牙次数方面,两者之间差异亦有统计学意义。结论:合肥市聋哑学生患龋率较高,充填率极低,口腔卫生状况差,应重视聋哑学生的口腔保健。
- 许诺董蕾
- 关键词：龋病口腔卫生聋哑学生
- 高职高专院校建设开放性口腔医学实践教育中心初探
- 2014年
- 鉴于许多高职高专院校口腔医学专业校内实训基地只是专业实践教学的场所,多处于封闭或半封闭状态,缺乏行业、企业、社会的参与,导致硬件设施陈旧,落后于行业标准,设备利用率低等特点,探讨开放口腔医学实践教育中心,使人才培养更符合岗位的需求,同时为社会提供多方位的服务。
- 柴梅周孟平董蕾夏岩黄琛琛宣汉生
- 关键词：口腔医学专业实训基地
- 高职高专院校“双师型”师资队伍建设途径探究被引量：2
- 2015年
- 具备高水平的"双师型"教师队伍是我国高等职业教育深化改革和持续发展的基本前提。在辨析"双师型"概念的基础上,从多个角度分析"双师型"师资队伍建设过程中政府、学校和企业各自应采取的措施,探索各方面相互协作、建设"双师型"师资队伍的途径和方法。
- 闵曦周孟平董蕾
- 关键词：高职教育高职高专院校双师型师资建设
- 医学院校开放性实验室建设探索——以口腔医学专业为例被引量：2
- 2015年
- 实验室是医学院校开展实践教育,落实素质教育的重要平台。实验教学是高等医学教育的重要环节,对培养现代医学职业人才起到了其他教学环节不可替代的作用。本文以口腔医学专业为例,阐述了建设多层次,多元化的开放实验室对实验教学水平的提升作用,并探讨了开放实验室建设过程中应采取的措施。
- 闵曦董蕾
- 关键词：口腔医学实验教学
- IPS e.max Press铸瓷全冠修复前后龈沟液中IFN-γ、TNF-α、MMP-2的测定及其临床意义被引量：2
- 2013年
- 目的探讨IPS e.max Press铸瓷全冠修复对牙周组织的影响。方法选择IPS e.max Press铸瓷全冠修复患者79例107颗患牙,在修复前和修复后6个月,测定龈沟液(gingival crevicular fluid,GCF)量,并采用酶联免疫吸附试验(ELISA)分别对龈沟液中干扰素-γ(IFN-γ)、肿瘤坏死因子(TNF-α)、基质金属蛋白酶-2(MMP-2)水平进行分析。结果修复后GCF量、IFN-γ、TNF-α、MMP-2水平与修复前比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论 IPS e.max Press铸瓷全冠对牙周组织无明显影响,是一种生物相容性良好的修复方式。
- 唐雄飞孙振学王晓颖董蕾孟晶郑天亮
- 关键词：IPS龈沟液干扰素-Γ
- 口腔医学技术实践教学改革的初步探索
- 2010年
- 构建口腔医学技术专业实践性教学体系,建立"理论+技能"的考试模式,进一步加强校企合作,彻底改变传统教育模式下实践教学处于从属地位的状况,切实提高学生的实际工作能力,为社会培养合格的专业技术人才。
- 倪成励罗晓南董蕾
- 关键词：口腔医学技术教学改革
- 机用镍钛根管锉用于老年人磨牙根管预备的疗效分析
- 2011年
- 目的:分析机用镍钛根管锉用于老年人磨牙根管预备的效果。方法:128颗需行根管治疗的老年人磨牙分成A、B两组,A组用机用镍钛根管锉预备根管,B组用手动不锈钢锉预备根管。结果:机用镍钛根管锉对老年人的磨牙根管预备具有良好的成形性,预备快速,高效,术后反应低,根充效果好。结论:机用镍钛根管锉具有更好临床使用价值。
- 戴馨香董蕾
- 关键词：老年人根管治疗机用镍钛根管锉
