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杨志新
作品数:
2
被引量:7
H指数:1
供职机构:
安徽三联事故预防研究所
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相关领域:
哲学宗教
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合作作者
潘涛
安徽三联事故预防研究所
张树林
安徽三联事故预防研究所
金会庆
安徽三联事故预防研究所
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1999
1篇
1998
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儿童早期适应行为发展影响因素的研究
被引量:1
1999年
从全国9个省(直辖市)抽取0~3岁儿童4272人作为研究对象,以“中国0~3岁婴幼儿心理发展量表”中社会适应行为分量表来评估儿童适应行为发展状况,探讨性别、分娩方式、出生体重、是否独生子、喂养方式、孕期、家庭所在地、家庭人均月收入、母亲文化水平等9个因素与儿童适应行为发展间的关系。研究结果表明:0岁组儿童适应行为发展状况在分娩方式、喂养方式、孕期、母亲文化几个因素水平上存在显著差异,另外,评估分数与出生体重、家庭人均月收入间存在高度正相关;1~3岁组儿童适应行为发展状况,在母亲文化、孕期两个因素水平上有显著性差异,另外,评估分数与家庭人均月收入间存在高度正相关。
金会庆
杨志新
张树林
潘涛
关键词:
婴幼儿
儿童
影响因素
系列范畴词表时序记忆和项目记忆研究
被引量:6
1998年
该项研究探讨系列范畴词表的时序长时记忆和项目长时记忆,实验设计的系列范畴词表将记忆项目分为词表内范畸相同项和词表间范畴相同项,时序记忆测量方法是词表辨认,项目记忆测量方法是自由回忆。实验一发现:2分钟延缓测试词表内范畴相同项时序记忆和项目记忆优于词表间范畴相同项;6分钟以及10分钟延缓测试时序记忆仍是词表内范畴相同项好。实验二发现:以范畴线索提取,两类项目记忆没有显著差异;以词表线索提取,两类项目记忆差异显著。实验结果提示:2分钟延缓测试的提取策略是词表线索,6分钟以及10分钟延缓测试的提取策略是范畸线索。
杨志新
关键词:
项目记忆
心理过程
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