袁军辉
- 作品数：65 被引量：0H指数：0
- 供职机构：丹阳市实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理农业科学更多>>
- 和家长建立良好的关系
- 2008年
- 教师和父母都是孩子无可替代的教育者,而且相互之间的目标都是一致的,那就是为了把学生培养成人,正所谓"望子成龙"、"望女成凤"。但是我们要清醒的认识到:学生在校不超过6小时,教育好学生必须要有家庭教育的密切配合,两者之间是一种相辅相成。
- 袁军辉
- 关键词：班主任工作家长老师教育者姓名同学
- 小学信息技术教学中的“修辞”手法
- 2012年
- 计算机要从娃娃抓起。但对小学生而言，主要是对实物、模型及形象化语言的直观感知，以及对学习材料的直观操作，因此教师可采用形象直观的“修辞”手法，用现实中易理解的事物，形象化地阐释学生难以理解的计算机知识。
- 袁军辉
- 关键词：信息技术教学修辞形象化语言计算机知识
- 我和学生的QQ农场之约
- 2010年
- 现代社会是信息社会,随着电视、网络等媒体的广泛运用,作为社会中的一员,小学生的社会信息也会越积越多,他们会用自己的眼睛去观察社会,会用自己的语言去评价社会,会用自己的心去感受社会。尤其是随着科学技术的日新月异,三四年级的学生就已经开始上网、聊天、有自已的QQ号……
- 袁军辉
- 关键词：QQPOWERPOINT课余生活成长发育个人网站
- 学生给我起外号
- 2010年
- 在我们日常的学校生活中，学生给老师起外号的现象并不少见。称姓“田”的老师为“田鸡”．称戴眼镜的老师为“四只眼”……听到这些外号，我们老师固然非常恼火，但是动手打学生、动口骂学生．未免有点过激。再说。打学生也打不掉外号，骂学生也骂不掉外号，我们应该冷静头脑。静下心来科学处理。
- 袁军辉
- 关键词：老师动口
- 本色儿童世界的别样风景
- 2012年
- 儿童是一切教育行为的出发点和归结点，我所在学校培养的本色儿童，其本色并非指原始色彩，而是顺应儿童天性，从儿童需求出发，通过教育凸显儿童个性。儿童的世界是色彩缤纷、五颜六色、灿烂夺目的世界。正是在儿童世界中，生命的灵性得以充分展示，生命的可能性可以尽情地张扬，生命的优秀和卓越得以成长。下面，就让我们一起来瞧瞧本色儿童世界的别样风景。
- 袁军辉
- 关键词：儿童世界风景教育行为儿童天性儿童个性
- 我的教育教学中的“三不原则”
- 2010年
- 我曾到许多小学听过信息技术课,上课时,电脑大都是老师事先开好的,跑前跑后忙得"不亦乐乎"!因为一周就一节信息技术课,老师这样做可以为学生争取更多的上机时间!但正是教师这样包办,学生失去了开机尝试的机会和开机过程中信息知识的掌握,并逐渐产生依赖心理。
- 袁军辉
- 关键词：依赖心理教育论艺术字电子相册
- 善待“问题学生”
- 2011年
- 我们在执教生涯中不可避免会遇到这样一些学生：他们厌学、不守纪律、沉迷网络、学习成绩差……他们是老师眼里的“问题学生”，经常使得老师无奈、家长无助。然而“问题学生”真的就如有些老师认为的“无药可救”？在我看来。每一个学生都是一幅生动的画卷。要想展现出教育的生机和活力，就在于促进学生个性的健康发展。
- 袁军辉
- 关键词：执教生涯老师厌学家长教育
- 心中有春天——我与学生的QQ之约
- 2009年
- 随着科技的飞速发展,互联网进入了"寻常百姓家",作为接受新事物迅速的孩子们,都有了属于自己的QQ,下课的时候动不动就问"
- 袁军辉蒋亚萍
- 关键词：QQ
- 小学品德课程建设一二三
- 2010年
- 小学品德课程作为小学德育工作的主渠道，在日趋成熟的新课程改革中，正逐步改变“过去时态”的呆板僵硬，正充盈着游子寻梦般的美好愿景。作为一个德育工作者，我仅从个人的视角，分三个方面谈谈当下品德课程建设的方向。
- 郑朝霞袁军辉
- 关键词：小学德育工作课程建设品德德育工作者过去时态主渠道
- 白菜真的那么难吃？
- 2011年
- 经过这几个星期的观察，我发现大多数学生不爱吃白菜。有的同学趁值日老师或校警队员不注意时，飞快将餐盘中的白菜倒掉，有的被校警队员或值日老师发现，只能迫不得已地先慢吞吞地拿起勺子，把白菜装到勺子上，再送到嘴边，然后苦着脸，一口吞下去，像吃药片一样。
- 丁淼袁军辉
- 关键词：白菜队员老师值日同学
