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金仁虎

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:瑞安市马鞍山实验小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教学
  • 2篇复习
  • 1篇多解
  • 1篇性学
  • 1篇学理
  • 1篇应用题
  • 1篇圆周长
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学课堂教学
  • 1篇四边形
  • 1篇四则混合运算
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇体验中学习
  • 1篇平行四边形
  • 1篇期末总复习
  • 1篇小学生

机构

  • 3篇瑞安市马鞍山...

作者

  • 4篇金仁虎

传媒

  • 2篇小学教学参考...
  • 1篇小学教学参考
  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
数学教学要努力做到“五趣”被引量:1
2001年
金仁虎
关键词:小学生面积公式数学教学圆周长数学课堂教学平行四边形
让学生在探究体验中学习——“秒的认识”教学实录与评析被引量:1
2005年
裴振年金仁虎
关键词:探究性学习教学内容教学实录数学
小学数学(人教版)第十一册期末总复习
2003年
概念部分 一、例题导航: 1.记忆性概念:例1 圆周长总是直径的( )倍多一些,这个倍数是个( )的小数,我们把它叫做( ),用字母( )表示。 分析:这是一个纯记忆的概念。答案:3,无限不循环,圆周率,π。
金仁虎
关键词:数学期末总复习四则混合运算复习指导复习重点
多问、多变、多解、多练——分数应用题复习课教学设计
2004年
本节课立足于“推陈创新”,以激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,激起学生的创新意识为目的。在课型设计上,以节目主持人做节目的形式完成整个教学工作.让学生在既紧张、刺激又轻松、愉快的教学氛围中参与学习。
金仁虎
关键词:分数应用题复习课教学设计教学理念教学重点
共1页<1>
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