王冬梅
- 作品数：15 被引量：18H指数：3
- 供职机构：上海电机学院机械学院更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金上海大学生创新活动计划更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 风电场风能资源分析及优化被引量：3
- 2022年
- 在风电场中,选择合适的风机设备可有效提升风能资源的利用率,提出了以Weibull分布为基础的风电场风能资源分析方法。使用Weibull分布的参数估计方法处理风能资源的各项指标参数,分析其参数数值,得出风能资源的可利用率,选择出最优的风机型号。以某风电场为例,研究表明,其风能资源可利用率远低于其他风电场的最大可利用率。通过对不同型号风机的额定功率与实际功率的差额进行对比,制定最佳方案。该方法对风电场风能资源的预测切实可行,对风电场风能资源的分析及优化策略的制定具有一定的理论依据。
- 徐桂安孙宁王冬梅陈田
- 关键词：风能资源WEIBULL分布风电场利用率
- 基于迁移学习的金属表面斑点型缺陷检测被引量：2
- 2022年
- 在机械零件的生产加工过程中,加工设备由于长期工作,零件表面会出现点蚀、磨损、裂纹等现象。为了提高表面失效检测速度,降低人工检测成本并简化检测流程,提出了一种基于迁移学习卷积神经网络(CNN)的机器视觉技术检测方法,通过图像灰度化与小波降噪的方法解决缺陷特征不显著的问题,将已训练模型中的卷积层部分迁移至该任务模型中,分类后提取缺陷周围的轮廓特征,得到实验结果。对比两种迁移学习网络效果,择优选择的网络可以显著提升模型分类的准确率与运行效率。
- 孙宁徐桂安王冬梅陈田
- 关键词：机器视觉
- 基于CDIO的机械设计课程教学组织形式改革研究
- 2016年
- 本文基于CDIO的理念,结合技术应用型本科的人才培养要求,在教学组织模式、教学内容、实践环节等方面提出了理论教学与课程设计并行融合进行、运用案例丰富教学内容、根据机械设计项目内涵,构建多层次教学体方式,以提高学生的实践能力.
- 王冬梅
- 关键词：机械设计CDIO课程设计
- 基于TRIZ技术的便携式牙刷的创新设计
- 2016年
- 本文基于triz创新理论,利用螺旋三层伸缩机构原理,设计了一种方便收纳卫生又便于携带的牙刷,详细介绍了其总体结构以及工作原理.
- 王冬梅
- 关键词：牙刷
- 机械设计课程教学改革研究
- 2013年
- 本文基于机械设计基础课程的特点,结合技术应用型本科的人才培养要求,运用项目驱动的教学改革思想,从教学组织模式、教学内容、实践环节等方面提出了理论教学与课程设计并行进行、运用项目设计案例丰富教学内容、根据机械设计项目内涵,构建多层次实验教学体系等改革策略,以提高学生的技术应用能力和创新素质。
- 王冬梅
- 关键词：机械设计
- 基于数据挖掘的机构设计知识库建立及求解被引量：2
- 2008年
- 分析了机构设计特点、步骤及设计知识构成,提出了基于数据挖掘原理的多维立方体数据模型及形成的知识库;该知识库根据功能分析法由实体层、方法层及创新工具库组成,便于查询,利于创新方案的生成;介绍了求解知识库的数据挖掘系统的组成及决策树算法;最后以一设计实例说明了知识库求解的过程。
- 王冬梅
- 关键词：数据挖掘OLAP知识库
- 少齿差行星齿轮减速器故障树分析被引量：2
- 2011年
- 为了计算行星减速器的运行失效概率及可靠度,运用故障树分析法对少齿差行星齿轮减速器系统建立了结构分析图和故障发生逻辑模型,并对整个系统进行了定量分析,给出了故障树结构函数。通过寻找系统故障谱,分析了减速器的可靠度,为改善系统可靠运行提供了依据。
- 王冬梅
- 关键词：少齿差减速器行星齿轮减速器故障树分析可靠性
- 基于UG的谐波齿轮的有限元分析
- 2016年
- 谐波齿轮传动是建立在弹性变形理论基础上的一种新型传动技术,本文运用UG软件对谐波齿轮系统进行了三维建模,运用有限元分析功能对其柔轮及输入轴进行了有限元分析,并给出了分析结果.
- 王冬梅
- 关键词：谐波齿轮有限元分析柔轮
- 移动式架车机托臂力学结构的有限元分析被引量：2
- 2022年
- 为研究移动式架车机托臂结构的稳定性,基于托臂接触的有限元计算模型,分析工作时托臂结构的稳定情况。针对轨道车辆工作时架车机结构的受力情况,建立架车机托臂的力学模型,分析计算出托臂的结构系数与力学性能的关系,并利用有限元分析软件分析托臂的刚度和强度。基于加载接触有限元分析原理,给出仿真分析的关键技术,其分析结果更接近工程应用实际,由于摩擦因数与接触刚度系数对有限元分析结果的影响,分析了模型不同接触区域的接触应力和等效应力。研究表明:不同接触区域的等效应力存在相对误差,且接触区域内接触面相对滑动程度决定了接触分析的精度,该结果可为架车机结构的优化设计提供理论依据。
- 徐桂安孙宁王冬梅陈田
- 关键词：有限元分析
- 新升本科院校学生科技创新活动实践的体会
- 2013年
- 组建大学生创新集训队,开展创新训练,对于培养大学生创新精神和提高创新能力十分有效。建立和完善科创组织运行的长效机制、引导学生重视专利文献的学习和利用、组织学生参加高新技术博览会和科技馆以及科技创新比赛、承担科创项目并进行实践训练是提高创新集训队科创能力的有效方法。
- 辛绍杰王冬梅
