杨桂玲
- 作品数：9 被引量：31H指数：3
- 供职机构：广东食品药品职业学院更多>>
- 发文基金：广东省中医药管理局基金新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学生物学更多>>
- 翻转课堂模式在高职基础化学课程中的实践被引量：6
- 2018年
- 笔者通过分析翻转课堂与高职基础化学课程之间的关系,对在基础化学课程中应用翻转课堂这一最新的教学模式进行了初步的研究。在基础化学课程中初步实施了翻转课堂的教学模式,通过比较发现翻转课堂的教学模式可以拓展教学思路,调动学生的学习兴趣,提高学生的基础化学课程的学习效率和学习效果,对高职基础化学课程的教学改革具有一定的借鉴意义。
- 杨桂玲范文昌侯杰
- 关键词：基础化学高职
- 不同来源陈皮药材的近红外光谱法分析被引量：3
- 2020年
- 目的利用近红外光谱技术快速分析不同来源的陈皮药材。方法采集包括茶枝柑、贡柑、蕉柑、椪柑、年橘等22种陈皮样品的近红外光谱图,利用一介导数+矢量归一法对特征谱段10360~9681cm-1处理近红外光谱图谱,利用Ward’s聚类法研究不同来源陈皮的聚类关系。结果当类间距离>1.6时,所有的22种陈皮样本被分为两大类:表皮颜色鲜艳、光滑的陈皮聚在一起;表皮颜色暗淡、粗糙的陈皮聚在一起。结论近红外光谱技术是一种快速、简便、无损的分析方法,可作为一种辅助手段研究陈皮来源和性状。
- 杨桂玲范文昌郭成栓
- 关键词：近红外光谱陈皮广陈皮聚类分析
- 生物技能竞赛对生物技术专业教学促进作用被引量：1
- 2019年
- 笔者介绍了生物技能竞赛的相关情况,研究了生物技能竞赛对生药技术专业教学的促进作用:促进实验室建设和实训教学工作,促进学生探究学习的兴趣和自主学习的能力,对课程目标进行导向和课程内容进行优化,促进师资队伍建设,加强与兄弟院校的交流,切磋技艺,共同提高。
- 郭成栓杨桂玲
- 关键词：生物技术专业教学促进
- 基于蓝墨云班课平台的教学设计及实施——以实用制药英语一次课为例被引量：9
- 2018年
- 随着信息化教学技术的发展,信息化教学的优势不断凸显。笔者以实用制药英语的一次课为例,利用蓝墨云班课平台现有各项功能进行教学设计并按照课前、课中、课后三个阶段实施教学,从而调动学生学习积极性,提高课堂教学效果,全面提升学生专业英语学习的听说读写能力。
- 侯杰陈维佳杨桂玲
- 关键词：教学设计信息化教学
- β-1,4-葡聚糖内切酶的定向进化被引量：1
- 2021年
- 根据阳性转化子在IPTG诱导下可以在LB-CMC平板上产生水解圈的原理,在初筛和摇瓶复筛的基础上,采用易错PCR法对β-1,4-葡聚糖内切酶基因进行定向进化,从阳性转化子中筛选酶活提高的突变菌株。突变酶活性是野生酶的1.32倍,催化效率约为野生酶的1.26倍。基因测序结果表明,突变酶基因DNA序列中有3个碱基发生了突变,导致氨基酸序列中有2个氨基酸发生了改变:野生酶突变位点的密码子AAA(106 bp)突变为GAA,其编码的赖氨酸变为谷氨酸;野生酶突变位点的密码子TTT(1760 bp)突变为TCT,其编码的苯丙氨酸变为赖氨酸;野生酶突变位点的密码子GGT(1962 bp)突变为GGC,但是其编码的氨基酸没有发生改变,为同义突变。
- 郭成栓杨桂玲刘晓珊
- 关键词：定向进化易错PCR
- 初探慕课在高职教育中的应用
- 2019年
- 笔者主要介绍慕课的概念、慕课的特点、慕课的优缺点以及发展现状等几个方面展开,发现慕课的教学模式可以拓展教学思路,调动学生的学习兴趣,提高高职教育课程的学习效率和学习效果,对高职的教学改革具有一定的借鉴意义。
- 杨桂玲范文昌侯杰
- 关键词：教学模式高职教育
- 广陈皮DNA条形码的初步研究被引量：9
- 2015年
- 陈皮(Citri Reticulatae Pericarpium)为芸香科植物橘Citrus Reticulata Blanco及其栽培变种的干燥成熟果皮。根据药材来源不同又可分为"陈皮"和"广陈皮"。其中"广陈皮"是变种的茶枝柑果皮,为公认的道地药材。本文拟在分子水平建立广陈皮的DNA条形码,并对来源不同的陈皮样本在trn H-psb A序列进行分析,建立广陈皮的DNA序列。结果表明广陈皮样本与橙类果皮样本之间有明显的差异。因此,判断trn H-psb A序列DNA条形码可用于初步鉴别广陈皮。
- 杨桂玲陈晓妮
- 关键词：广陈皮DNA条形码
- 浅议翻转课堂在高职教学中的应用被引量：1
- 2018年
- 翻转课堂作为一种新型的教学组织形式不仅适合于中小学的教学,也同样适用于高职的教学。笔者拟探讨翻转课堂的由来、实质、教学模式以及应用等方面的相关事项,期望建立一种新的教学模式以提升高职教学的学习效率和教学效果。
- 杨桂玲范文昌侯杰
- 关键词：教学模式高职教学
- 探讨慕课教学方法在生物制药技术课程中的应用被引量：1
- 2019年
- 笔者主要介绍慕课的定义、慕课的模式和发展以及慕课在生物制药技术课程中的应用等几个方面,发现慕课作为一种新的教学模式可以拓展教学思路,调动学生的学习兴趣,提高课程的学习效率和效果,对生物制药技术课程的教学改革具有一定的借鉴和参考。
- 杨桂玲郭成栓刘晓珊
- 关键词：生物制药技术教学模式
