您的位置： 专家智库 > >

严昕

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：嘉兴教育学院更多>>
发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德教育内容
  • 1篇道德情感
  • 1篇道德情感培养
  • 1篇道德需要
  • 1篇德教
  • 1篇支持性
  • 1篇支持性策略
  • 1篇情感
  • 1篇情感培养
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪体验
  • 1篇教育
  • 1篇教育内容
  • 1篇践行
  • 1篇工作室
  • 1篇班干部
  • 1篇班主
  • 1篇班主任

机构

  • 2篇嘉兴教育学院
  • 1篇浙江大学

作者

  • 2篇严昕
  • 1篇刘徽

传媒

  • 1篇中国德育
  • 1篇中小学德育

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
高中班干部道德情感培养的支持性策略
2016年
在日常道德行为抉择中，高中班干部采取何种道德行为主要受制于个体的道德情感因素，即其对道德教育内容的情绪体验以及由此而产生的道德需要。
严昕刘徽
关键词：道德情感培养班干部道德教育内容道德需要情绪体验
基于“工作室”的区域德育研训模式的构建与践行——以浙江省嘉兴市为例被引量：3
2014年
班主任专业成长是一种特殊的教师专业化问题,基点是读透学生,关键要素是转化力。基于"工作室"的区域德育研训,是通过"接受习得""研究发现""实践探索""建构新知"四阶段实施模式,指向班主任转化力的提升,用实践转向视角揭示班主任学习的实现条件,推进对班主任专业学习的研究。
严昕
关键词：班主任专业成长
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0