高铭
- 作品数:4 被引量:2H指数:1
- 供职机构:中国海洋大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:历史地理社会学经济管理更多>>
- 中国近代应对海洋灾害机制变革研究--以江浙海塘修建为例
- 2022年
- 海塘作为沿海地区防止风暴潮侵袭的主要屏障,自古以来在修筑海塘经费筹集、修建方式与施工管理、修建技术与材料及海塘管理等方面存在着不同时代烙印。进入近代以后,在中西交流加强和国内社会变迁的影响下,修塘机制逐步开始全面变革,比如,经费筹集呈现出资主体多元化;经费来源和经费形式多样化;海塘修建方式由古代劳役制改为以工代赈;招标方式的出现及工程预算制度的引入,呈现出近代性特点;修建海塘的材料增添了钢筋混凝土的使用;修建技术采用新知识,结合风暴潮活动特点而减缓其冲击力和破坏性;海塘管理机构设置科层化明显加强,并且通过法律形式进行制度化管理。近代江浙海塘修建机制的这些变革,是社会变革投射在海塘上的一个缩影,从一个侧面反映了中国近代海洋灾害应对机制变革的丰富内涵。
- 蔡勤禹高铭
- 关键词:海洋灾害
- 民国时期中国海塘研究
- 海塘作为中国古代劳动人民智慧的结晶,它同万里长城、大运河并称为“中国古代三项伟大工程”。我国东临大海,自古以来就受到风暴潮等灾害的破坏。风暴潮来临,破坏农田,侵蚀海岸,冲坍陆地;淹没房屋,淹毙人畜;咸潮涌入,败坏稼禾;涨...
- 高铭
- 关键词:民国时期海塘风暴潮
- 国家与社会视角下的中国灾害教育述论被引量:2
- 2014年
- 灾害教育是以培养人们具有一定的防灾减灾知识和应对灾害能力为目的,以便能正确认识灾害发生发展规律的教育活动。灾害教育可以从政府与社会两个方面来展开进行,政府方面应运用法律、行政和经济手段,发挥宏观规划、政策引导、组织协调、有效监督作用,保障灾害教育实效性。学校、社会组织、社区、家庭等社会单元可以通过多种方式和途径来具体实施灾害教育,并与政府有机配合,从而形成合力,共同推动中国灾害教育发展。
- 蔡勤禹高铭
- 关键词:灾害教育政府主导社会参与
- 近代青岛里院平民职业构成与日常生活
- 2015年
- 里院是青岛特有的中西结合样式的民居住宅,自20世纪初出现后,经过半个世纪,发展到800多个。里院的居民最初为社会中层,后以社会中下层为主,做工经商、邻里交往、娱乐休闲、节庆婚嫁等构成了他们的日常生活实态。里院独特的生活空间和生活气息,影响和塑造青岛人的群体性格、观念和意识,成为青岛城市精神的重要构成元素。
- 蔡勤禹高铭
- 关键词:社会变迁