张涛 作品数:26 被引量:66 H指数:4 供职机构: 曲阜师范大学 更多>> 发文基金: 国家社会科学基金 国家级大学生创新创业训练计划 更多>> 相关领域: 语言文字 艺术 文化科学 哲学宗教 更多>>
国内外二语习得协同效应研究 被引量:4 2017年 语言运用中的协同效应作为一种普遍的心理机制,对二语习得至关重要。本文在回顾国内外学者对协同效应研究的基础上,重点分析了协同的内涵、发生原因及发生路径,同时探讨了其对我国外语教学的启示,以期引发更广泛的探讨。 杨连瑞 崔永悦 张涛关键词:二语习得 外语教学 加快史学建设 促进和声繁荣——读吴式锴《和声艺术发展史》有感 2006年 张涛关键词:史学研究 和声学 艺术发展史 声现象 娱乐时代的大众狂欢——由“电视造星”现象引发的思考 被引量:2 2006年 张涛 马东风关键词:电视 狂欢 大众 霸主地位 鲁滨逊 构建任务引领的新型多维商务英语教学模式 2011年 商务英语是一门复合性学科,它向传统教学方法提出了挑战。本文在商务英语教学实践的基础上,探寻以建构主义为理论基础、以任务教学为方法指导的多维商务英语教学模式,详细论述其设计原则与教学环节的设计,以期引发思考,进一步完善这一教学模式。 张涛 郑阳 刘瑶关键词:建构主义 任务教学法 商务英语 教学模式 国外二语语用能力研究方法述评与展望 被引量:6 2019年 本文以Web of Science核心合集中的二语语用能力研究高被引文献为分析对象,采用定量内容分析法,梳理述评了国外二语语用能力研究方法。分析结果显示:(1)DCT、角色扮演等传统数据收集工具虽然存在局限性,但仍是主流工具,民族志、心理实验、元分析等新兴方法能够弥补传统工具的不足;(2)二语语用能力研究偏重定量分析,但定性分析和混合分析应用呈现上升趋势;(3)复制性研究在二语语用能力研究中未得到足够重视。文章最后展望了二语语用能力研究方法的发展方向。 张涛 张涛 杨连瑞关键词:研究方法 国内外二语语用研究方法的现状与趋势 被引量:2 2022年 本文采用定量内容分析法,对国内外二语语用研究高被引文献中的研究方法做了对比分析,明晰了国内外研究在文献类型、数据收集、数据分析以及信效度检验等方面的共性与差异,指出了该领域研究存在过度偏重定量分析、方法论认识不够全面以及国内跨学科研究方法运用较少等不足,探索了该领域研究方法的发展动向,目的在于引发国内同仁的深入思考,拓展该领域研究的方法论视野。 张涛 张涛 杨连瑞关键词:研究方法 国家话语视阈下的国家身份建构与形象塑造——以习近平主席外交话语为例 被引量:2 2018年 中国当前所遭遇的国家形象危机本质上是中国国家话语危机。只有提升国家话语能力才能有效地提升中国国家形象。国家话语是构建国家身份和形象塑造的有力工具,国家领导人话语是国家话语的重要组成部分。该文以习近平主席外交话语为语料,通过词频统计和文本分析的方法,深刻解读了其中蕴含的国家身份和形象建构,希望为进一步提升我国国家话语能力和形象塑造能力提供借鉴。 张涛 张涛关键词:国家话语 国家身份 国家形象 外交话语 软件工程思想在多媒体课件设计中的应用 被引量:1 2005年 随着多媒体计算机的推广与普及,多媒体课件在广大中小学以及大中专学校中的使用已经非常广泛。多媒体课件的需求量日益增多, 如何在较短的时间内投入较小的经费,获得无论从数量还是质量上来说都比较令人满意的课件,成为多媒体课件开发者所遇到的一个共同的问题。软件工程思想在解决“软件危机”中显示了强大的功效,同样可以将其引入到课件设计之中。 张涛关键词:软件工程 多媒体课件 课件设计 教育游戏激励体制浅析 被引量:23 2005年 如何把网络游戏的激励机制应用于教育之中,将成为解决游戏与教育矛盾的有效途径。 张涛 李兴保关键词:网络游戏 激励机制 教育矛盾 英语通用语研究:本质属性、研究路径与发展趋势——赫尔辛基大学Anna Mauranen教授访谈录 被引量:3 2020年 在全球化背景下,英语作为通用语研究(English as a Lingua Franca,即ELF)迅速发展成为一个具有重要现实价值、深受学界重视的研究领域。赫尔辛基大学的Anna Mauranen教授是ELF研究的创始学者之一,为推动该领域深入发展做出了重大理论与实证贡献。在本次访谈中,应我刊邀请,Anna Mauranen教授对ELF的本质属性、研究热点、研究路径、发展趋势以及ELF与二语习得研究的融合等重要话题做了深入系统的阐释。 张涛