马玉田
- 作品数：11 被引量：8H指数：2
- 供职机构：阜阳师范学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学经济管理生物学更多>>
- 浅议生物探究能力在课堂教学中的培养
- 2006年
- 《生物学课程标准》明确指出了对学生科学探究能力的培养．“初步学会生物科学探究的一般方法，发展学生提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流的能力。在科学探究中发展合作能力、实践能力和创新能力。”新教材注重促进学生学习方式的转变，增大了探究学习的比重。在生物学课堂教学中。如何激发学生科学探究的兴趣，培养他们的科学探究精神和探究能力呢？
- 马玉田
- 关键词：科学探究能力课堂教学生物学课程标准
- 辨识生物膜的流动性和选择透过性被引量：1
- 2017年
- 生物膜的结构特点为流动性，功能特性为选择透过性。在单独提问的填空题中，大家基本不会出错，但是在信息题中由已知题干来分析时，很多同学常常张冠李戴。
- 马玉田
- 关键词：流动性生物膜功能特性信息题题干
- 浅析旧衣物回收再利用
- 作为发展中大国,我们正面临发展与资源匮乏、环境污染的矛盾。提高资源再利用能力以及保护环境越来越被重视,而旧衣物回收再利用可以在一定程度上缓解此矛盾。它既可以创造出巨大的经济效益,促进经济的发展;同时,它也可以保护环境,节...
- 叶进赵允龙马玉田
- 关键词：资源再利用
- 文献传递
- 浅谈高中生物实验误区
- 2016年
- 在考查学生的实验能力的测试中，笔者发现学生出错的一个通病，就是容易根据平常做题的经验来分析某一特殊问题。学生缺乏思维的变通性和灵活性，不能充分利用题中所给的特殊条件，尤其是不能重视文字叙述上的细微差异，忽视对生命现象的理性分析，过早地对实验中观察的现象下结论，造成这样或那样的错误。
- 马玉田
- 关键词：生物实验文字叙述生命现象变通性
- 自仿射dust-like Lalley集的李卜希兹等价(英文)
- 2015年
- 研究一类自仿射Lalley集,证明了满足dust-like条件的Lalley集E和F是李卜希兹等价的.
- 李雯雯马玉田
- 排列组合应用题的解题原则和策略被引量：3
- 2004年
- 排列组合问题的内容比较抽象,解题方法比较灵活,很多学生感到难学,尤其在解应用题时不知从 何入手。针对上述情况,本文从排列组合问题的解题原则和解题策略两方面阐述了解排列组合应用题的 方法,并附以相应的例题。
- 高有才马玉田
- 关键词：排列组合应用题解题原则排列组合问题例题解题策略
- 复变函数中积分中值定理的改进和推广被引量：3
- 2017年
- 在文献[1]讨论研究的基础上,运用复积分原理给出一种新的复变函数积分中值定理,并将其应用到整函数情形,推广和改进已有的结论.
- 崔艳储亚伟马玉田李雯雯
- 关键词：复积分解析函数积分中值定理
- 退化分数阶不确定系统的鲁棒镇定
- 2015年
- 基于分数阶微分理论和Lyapunov函数的构建,对一类含不确定项的退化分数阶系统进行鲁棒镇定研究.首先利用"descriptor form"方法构造了一类新分数阶系统,然后利用状态反馈控制得到系统鲁棒镇定条件,最后结论以LMI方法给出,易于求解反馈增益矩阵.
- 方园石丽娟马玉田
- 关键词：分数阶鲁棒镇定
- 分数阶系统的状态反馈控制
- 2014年
- 讨论了矩阵A不满足argλA()()>απ2的带Riemann-Liouville导数的分数阶系统的状态反馈控制。分别针对阶数α(0<α<1)和α(1≤α<2)2种情况,利用状态反抗控制器的设置以及线性矩阵不等式方法得到了系统稳定的充分条件。
- 方园王先超马玉田
- 关键词：分数阶状态反馈线性矩阵不等式
