傅冬梅
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：南京师范大学附属苏州石湖中学更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
- 穿越学科 “五化”课程
- 2015年
- 他山之石．可以攻玉。本期《教学新视》栏目选登的两篇文章．抓住思想品德学科特点．穿越学科界限，捕捉阅读细节．将枯燥的思想品德知识演绎得多姿多彩、引人入胜。傅冬梅同志的文章独具匠心．将思想品德与语、数、英、史、美巧妙对接、渗透融合．在润化、简化、洋化、史化、活化思想品德课的同时，让人不禁对思想品德学科多了些许期待。张玉同志的文章在探讨创设思想品德课堂情境时独辟蹊径。阅读切入、创意十足．理例结合、论证充分．功能牵引、巧夺天工，活力天成、诗意无限。文章四个部分激发想象、促进思考、竞技辩论、催生情感．突出学科性，讲究准确性．力求趣味性．读来令人回味无穷、受益良多。傅文以大统小、以小求大．张文见微发端、见微知著．堪称写作收放自如的典范．
- 傅冬梅
- 关键词：政治教学阅读知识
- 网络游戏与课堂教学——以苏人版“宪法是国家的根本大法”为例
- 2016年
- 网络游戏因其极强的刺激性、趣味性、新奇性,对数以万计的青少年学生产生了极大的吸引力,继而成为中国乃至全球文化产业的重要组成部分。在网络游戏中,最有代表性、最让人欲罢不能的,就是角色扮演型游戏。这类游戏都有一定的故事情节,玩家只有在完成任务后,才可获得物品、装备、宝石及经验加成;只有在达到更高的等级后,才会有能力打败更强大的＂敌人＂,获得攻击力更强、防御性更好的装备。其间,夹杂着各类交易、玩家之间的打杀、帮会家族争夺地盘等。
- 傅冬梅
- 关键词：课堂教学新奇性全球文化魔兽世界厌倦心理
- 教育是日久弥新的修行
- 2015年
- 教育是一场修行，教室、讲台就是“道场”，行走其间，且行且修炼。
修行，修的是内心。从真正意义上说，就是让自身不断增长智慧和道法，调整和修正自身言行，继而深入学生心灵，让银铃般的笑声响彻整个校园。然而，修炼并非一蹴而就的，它需要教师和学生不断磨合。
- 傅冬梅
- 关键词：思想品德学科政治教学教学方法
- 教师理应“勤专言”
- 2015年
- 教师是文化的传承者，必须要有厚重的知识素养；教师是文化的传播者，必须要有传道授业的方法；教师是思想的启迪者，必须要有与人交流的艺术。从教是一个厚积薄发的职业，要想化蛹成蝶，那就搭乘“勤专言”的快车吧!一、勤——充实自我，享受精神盛宴 唐代韩愈在《师说》中说：“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。”这句千古名言，似乎成了人们公认的教师职业道德规范。
- 傅冬梅
- 关键词：教师职业道德规范传播者文化
- 修炼思想品德课堂的四种境界
- 2016年
- 新课改全面实施至今,学科核心素养的探究热潮扑面而来,各种教育理念让人眼花缭乱、目不暇接。在这样的大背景下,本文拟探究思想品德课堂应追求的四种境界。这四种境界犹如一段美好的旅行,享受宁静,体会悠然,升华情感,更有行遍天下路的热情。一、孤舟蓑笠翁,
- 傅冬梅
- 关键词：思想品德课堂教育理念
