李瑶
- 作品数：12 被引量：22H指数：3
- 供职机构：哈尔滨工程大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究专项任务项目山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教历史地理社会学更多>>
- “微时代”研究生思想政治教育实效性研究被引量：1
- 2018年
- 在'微时代'背景下,信息传播速度快且内容混杂,对研究生思想政治教育的实效性造成了很大影响。对于研究生而言,对获取和处理信息的路径依赖及由此所引发的一系列信息风险和意识形态脱离问题值得重视。基于此,高校思政工作者应当从研究生的思想价值体系、微时代思政工作队伍和管理体制三方面入手,寻求适当的解决方案,以提升研究生思想政治教育工作的实效性。
- 董春辉李瑶
- 关键词：实效性
- 从范畴符合视角探究心理健康教育与思想政治教育的融合被引量：1
- 2022年
- 从范畴符合论的视角来看,心理健康教育应当被纳入思想政治教育中。心理健康教育和思想政治教育共享相同范围的教育者和受教育者;心理健康教育的作用对象是认识、情感、意志、行为,属于思想和行为的范畴;心理健康教育目的的实现需要借助于教育者疏通和引导、鼓励与教育的行为;心理健康教育通过心理引导促进个人与社会的和谐共处。应当将其定位为思想政治教育学的下位学科,从课程设置、教材编写、教学模式三个方面切入,实现两者的融合。
- 李瑶魏红艳
- 关键词：心理健康教育思想政治教育学科范畴
- 浅析当前高校学生会之建设被引量：1
- 2015年
- 高校学生会作为传统的由学生自发形成的受高校党组织和团组织领导的群众性组织,是学校及院系了解学生的重要平台和联系学生的桥梁纽带,同时也是大学生在高校里实现自我价值提高自身能力的最佳组织。这样不可或缺的在高校里扮演着重要角色的学生基层组织,其建设问题则成为一个重要环节。如何建设一个高效团结而又充满生机与活力的学生会?论文从学生会干部队伍建设、学生会管理、当前学生会工作中存在的问题及解决方法等方面进行探讨,以寻求一条适合的建设之路。
- 崔雨桐李瑶
- 关键词：学生会干部培养
- 基于自主管理的高校班级干部管理机制研究被引量：8
- 2016年
- 高校班级干部主要由班长、团支书、学委以及各班级活动面向的委员构成,应当具备高度的责任感、优秀的学习成绩、良好的团队协作意识与过硬的心理素质四方面的素养。但由于种种原因,目前高校班级干部管理过程中仍然存在着分工不合理、学生干部自我实践路径转换障碍、学生干部思想意志不坚定以及辅导老师工作指导不够细致等方面的问题。为解决这些问题,可以在自主管理理论的指导下,建构起辅导老师引导、培训、评价反馈,学生自主管理、自我疏导,学院与学校强化制度顶层设计三位一体的高校班级干部管理机制。
- 李瑶董春辉
- 关键词：自主管理干部管理
- 同性恋学生自我认知引导的个案研究被引量：5
- 2016年
- 本文以一则同性恋学生的严重心理问题案例为切入点,深入剖析了其严重心理问题的形成原因、发展脉络与内在机理,并以此为基础提出了加强同性恋学生自我认知引导,通过合理情绪疗法化解由其对同性恋的错误认知而产生的心理问题的咨询方案。
- 李瑶
- 关键词：同性恋心理危机干预
- 心境障碍抑郁发作引发严重心理问题的案例报告
- 2016年
- 本文是一例求助者由于心境障碍抑郁发作所引起的严重心理问题的心理咨询案例报告。求助者由于晋职结果同预期产生落差,而产生沮丧、痛苦等抑郁情绪。咨询师根据求助者的情况采用了合理情绪疗法,经过咨询,求助者的心理问题基本解决,咨询效果较好。
- 李瑶
- 关键词：心境障碍抑郁发作严重心理问题
- 浅析高校学生会工作建设
- 2015年
- 高校学生会工作在维护学校稳定，提高学生综合素质方面起到了很大的积极作用。提高学生干部的素质是学生会工作建设的关键，高效的工作是学生会工作建设的重要保障，以人为本的工作模式是学生工作建设的重要方法。
- 管春雨李瑶
- 关键词：高校学生会工作学生干部队伍
- 生态变迁下赫哲族的生存与发展研究——基于街津口的实地调研被引量：3
- 2016年
- 赫哲族有着悠久的历史及璀璨、独特的文化发展历程,并在演唱、舞蹈、绘画、服装设计等艺术门类的民族独特性中占据着十分重要的位置。究源,则在于其渔猎文化、宗教习俗在与生产、生活方式互构过程中的不断发展。然而,随着自然环境与政治生态的变化,赫哲族固有的生产生活方式及其派生出的各类非物质文化遗产均遭遇了重大变故。基于此,落脚于渔猎文化残存样态描述、赫哲族人生产生活方式演变分析及赫哲族非物质文化遗产传承与保护对策研究的张力结构便成为调研之维。
- 李瑶吴国邦
- 关键词：赫哲族渔猎文化生产生活方式非物质文化遗产
- 大学生社会主义核心价值观培育“正生态”的协同建构研究
- 2018年
- 大学生社会主义核心价值观的培育是将社会主义核心价值观"融入国民教育全过程"的重要环节,而其中最为核心的任务便是建构起大学生社会主义核心价值观培育的"正生态"。从其结构与运行上看,"正生态"由物质环境、社会文化环境与规范环境三个子系统组成,大学生社会主义核心价值观的理论教学模块同物质环境相匹配、实践养成模块同社会文化环境相匹配、质量评价与效果展示模块同规范环境相匹配。将大学生社会主义核心价值观培育"正生态"的系统要素进行整合,嵌套进入协同治理框架,可以得出以理论教学模块为核心圈层、以实践养成模块为外围结构、以质量评价与效果展示模块为协同纽带的协同治理体系。
- 李瑶
- 关键词：社会主义核心价值观教育生态协同治理网络思想政治教育
- 马卡连柯教育思想及其对教师教育机智构建的价值
- 2023年
- 前苏联教育学家安东·马卡连柯(АнтонСеменовичМакаренко)的教育思想对当代教师教育机智的建构具有重要的启发意义。其教育理念的核心维度可以总结为集体教育下的全员育人、实践参与下的启发育人、人格尊重下的平等育人、纪律规范下的自律育人四个方面。在将教师教育机智认定为其综合教学能力与良好教学心理素质融合的基础上,马卡连柯的教育思想能够在当代教师教育机智的建构过程中有机提升教育艺术、全面改善师生关系、综合强化教学效率、多维促进专业发展、高效实现科学育人。
- 李瑶魏红艳
- 关键词：教育艺术
