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沈瑶

作品数：32 被引量：54H指数：4
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合作作者

文献类型

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领域

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  • 3篇电子电信
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主题

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  • 5篇磁场
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机构

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作者

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传媒

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年份

  • 4篇2024
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  • 4篇2022
  • 5篇2021
  • 6篇2020
  • 1篇2019
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  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
共 32 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
面向工科学生的艺术与工程结合实践课程探索被引量：1
2021年
对标新工科,加强艺术学科与工科的联系,培养工科学生艺术与工程的整合思维与综合应用能力。分析国内外大学艺术与工程结合的跨学科实践课程现状,总结建设面向工科学生的艺工结合实践课程的课程目标和基本思路,探讨具体实施方法、指导团队组建、实验室建设,提出适合工科学生的教授艺术设计学知识的教学方法。
崔琦杨荣沈瑶栗茂林王娜
关键词：实践课程通识课程实验室
实现简易万用表功能的开放实验
2022年
主要介绍了本校本科生电路开放性实验项目常用电学仪器仪表的简单设计与功能实现—指针式万用表的实验过程及结果分析。分析了万用表直流电流档、直流电压档、交流电压档和欧姆档的工作原理,利用Multisim仿真平台进行电路设计,完成了详细完整的简易万用表设计、制作和测试过程。
高昕悦杨弘熙沈瑶陈琪
关键词：电路MULTISIM
一阶RC电路实验教学改革与问题分析被引量：5
2021年
实验是理论联系实际的重要手段。为了紧密联系电路理论教学与实验教学,针对一阶RC电路实验中存在的问题,改进了实验电路。对实验教学过程中发现的问题,采用基于问题的引导式教学方法,引导学生对电容上非正常的充放电过程进行理论分析,证明电容上非正常充放电波形确实是由于两个开关非同时动作造成的,同时采用Simulink对开关非同时动作过程进行仿真验证,仿真结果与理论分析吻合。最后采用硬件消抖电路消除了电容充电波形上的阶梯状抖动。实践结果表明,改革后的一阶RC电路实验有助于学生掌握一阶RC电路的换路过程和示波器的使用,教学效果良好。
沈瑶张舒媛冯媛媛邹建龙
关键词：SIMULINK问题式教学
浅谈LabVIEW中采集数据的实时存储和显示方法被引量：4
2016年
Lab VIEW的虚拟仪器技术给教学研究带来了巨大变化,是未来实验教学改革的方向,针对在线监测系统中采集数据的实时存储和显示问题,介绍了基于Lab VIEW开发环境的设计方法。利用Lab VIEW的模块化设计思想将数据存储和显示程序作为子VI,建立了一个完整的采集数据实时显示、存储和查询系统。经应用证明,程序简单实用,可直接用于在线监测系统,对程序设计者有参考借鉴价值。
沈瑶金印彬杨黎晖
关键词：LABVIEW数据存储
动态电路在PBL学习模式中的一个实例被引量：3
2014年
本文对连接调压器的电源保险丝在电源闭合的瞬间出现不规律的熔断问题,结合动态电路知识给出了理论解答。对讲授《电路》课程的教师在将PBL(Problem based learning)学习模式引入教学时有一定的借鉴作用。提出在《电路》课程中开展PBL学习模式对巩固学生的电路理论知识,提高学生分析问题与解决问题能力有极大的促进作用,应在教学过程中针对不同教学内容,以开放实验的形式展开实践活动。
应柏青赵彦珍沈瑶
关键词：动态电路
积分器实验几个问题的分析
2016年
"反向积分电路的调试"是"基本运算电路"实验的内容之一。主要分析了反向积分器的相位问题,积分漂移和输出波形失真的原因以及采取的措施,得出的结论有助于提高学生对微观实验现象的分析兴趣,提高解决工程实际问题的能力。
贺富堂沈瑶姜芸
关键词：积分器直流漂移虚短
以提高学生解决实际问题能力为目标的电磁场实验改革
2022年
针对电磁场理论难学、难懂和难用的问题,设计了两平行输电线路的场分布电磁场实验。介绍了应用电轴法得到的电位分布解析解,ANSYS仿真建模的方法和模拟电荷法求电位和电场强度的公式及求解步骤,对3种方法的结果进行比较,验证了3种方法的正确性。实验以解决实际问题为出发点,设置分层次的实验任务,引导学生采用理论分析、仿真建模和数值分析的方法完成实验。培养了学生应用电磁场理论分析实际问题的能力,使学生充分体会到电磁场理论和工程软件ANSYS对实际工程问题的指导意义及数值算法的重要性。
沈瑶王超赵彦珍邹建龙高昕悦
关键词：输电线路ANSYS仿真模拟电荷法
线性动态电路过渡过程持续时间的分析被引量：1
2015年
一阶动态电路时间常数τ=RC,二阶RLC动态电路阻尼常数均是非常重要的物理量。主要分析这些参数与动态电路持续时间的关系,并给出详细的推导。得出的结论有助于学生加深电路基本理论的理解,提高解决工程实际问题的能力。
贺富堂沈瑶
关键词：动态电路一阶电路二阶电路零状态响应零输入响应
基于故障字典法的电阻网络的故障诊断被引量：2
2019年
该文根据电路开放实验的教学实践过程,研究了电阻网络故障诊断的故障字典法。针对一个简化的电力系统接地网电路模型,采用故障字典法建立了该电路模型中单一电阻发生任意故障时的故障字典。已知故障电压后,根据故障字典可以确定故障电阻的位置,利用KCL定律和欧姆定律可计算出故障电阻的阻值。最终借助MATLAB图形用户界面(GUI)设计了一个通用的故障诊断软件。实验通过"提出问题-讨论-独立解决问题"的指导方式极大地激发了学生对实验的兴趣,锻炼了学生综合运用电路知识解决实际问题的能力,提高了学生的自主学习能力及创新意识。
李先早沈瑶应柏青
关键词：故障诊断故障字典法MATLAB图形用户界面
基于Ansoft的稳恒磁悬浮现象仿真与实现
2017年
通过对基于Ansoft的稳恒磁悬浮现象的仿真与实现具体实例的详细介绍,提出以开放实验的形式展开实践活动,可激发学生学习"电磁场与波"课程的热情。在不增加实验学时的条件下,将理论知识、软件应用及动手制作相融合,解决了加强实践环节、拓宽知识面与学时有限的矛盾,具有推广价值。
应柏青赵彦珍李瑞程沈瑶
关键词：ANSOFT仿真
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