何周华
- 作品数：19 被引量：8H指数：2
- 供职机构：广西卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 将雷锋精神融入医德教育的探析被引量：2
- 2015年
- 基于雷锋精神与医德的内在契合,分析雷锋精神融入医德教育的现实意义,提出雷锋精神融入医德教育的路径。
- 何周华
- 关键词：雷锋精神医德教育
- 社会主义核心价值观引领大学生意识形态教育的五个维度
- 2020年
- 本文论述以社会主义核心价值观引领大学生意识形态教育,提出从教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、网络思维等五个方面,用社会主义核心价值观激发大学生意识形态教育的能动作用,引领大学生意识形态教育的环境建设,凝聚大学生意识形态教育的文化内涵,构建大学生意识形态教育的实践载体,引导大学生意识形态教育的网络阵地。
- 何周华
- 关键词：社会主义核心价值观大学生意识形态教育维度文化熏陶
- 依法治国视野下的“一把手”监督问题探析
- 2014年
- 党的十八大以来,中央领导多次指出:推进国家治理体系和治理能力现代化,要高度重视社会主义法治问题,采取有力措施全面推进依法治国,建设法治中国。当前正在党内深度开展的反腐斗争,正是有力推进依法治国的必要之需。在各类腐败特权和行为中,"一把手"的权利滥用占据着重要的比例。因此,必须强化对"一把手"的监督,防止权力越位、错位和缺位,有利于更好地预防惩治腐败和推进依法治国。
- 何周华黄奕欢
- 关键词：依法治国腐败一把手
- 中国梦视域下党的群众路线实践与发展
- 2015年
- 文中对党的群众路线在新形势下的实践与发展进行分析研究,探索坚持实践和发展党的群众路线常态化机制,有利于广泛调动积极性,凝聚中国力量,实现中国梦想。
- 何周华许援竺
- 关键词：群众路线中国梦
- 疫情下思政课线上教学与线下课堂的“实质等效”实践与思考——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程为例
- 2022年
- 新冠肺炎疫情期间,教育部提出“要保证在线学习与线下课堂教学质量的实质等效。”要做到课程资源质量、教学过程体验、教学管理要求和教学评价等实质等效,要树立新的教学理念、选择适合的线上教学模式、精准精心精选组织教学设计,综合利用智慧教学工具,加强学生线上学习管理;以问卷调查、教学平台统计数据和考试成绩等评估线上教学成效;“后疫情时代”,从教师、教材(教学资源)和教法对“实质等效”问题进行思考。
- 许援竺何周华
- 关键词：思政课
- 开展大学生心理健康教育工作的思考被引量：1
- 2014年
- 强化大学生心理健康教育是增强大学生综合素质、构建和谐大学校园的基础保障。开展大学生心理健康教育应立足校园实际，充分考虑学生的思想品质、个性特征以及兴趣爱好等情况，采取多种教育形式，引导大学生克服各种心理误区，树立正确的世界观、人生观、价值观。
- 黄奕欢何周华
- 关键词：大学生心理健康教育
- 关于高职护生诚信教育的思考
- 2012年
- 高职护生的诚信教育,既是自身成长的需要,也是时代发展和社会进步的要求。通过对高职护生诚信缺失的原因分析,阐述高职护生诚信教育的重要性,并提出加强高职护生诚信教育的的对策,对研究高职护生诚信教育具有重要意义。
- 何周华黄璜
- 关键词：高职护生诚信教育
- 税务执法人员队伍法律培训师资队伍建设探索
- 2013年
- 税务执法人员队伍法律培训的关键,就在于培养一支素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的师资队伍。建设好新时期税务执法人员队伍法律培训师资队伍,既具紧迫性,又任重道远。
- 何周华
- 关键词：税务执法师资队伍
- 高职院校思想政治教育协同创新探析
- 2019年
- 本文分析高职院校思想政治教育协同创新的必要性,提出有效整合思想政治教育资源、不断创新教学方法和理念、完善思想政治教育协同创新机制、提高校园文化建设水平、实现学校和企业的有效联动、打造思想政治教育协同创新团队等高职院校思想政治教育协同创新的路径,真正在思想政治教育过程中落实“立德树人”的根本任务。
- 何周华
- 关键词：高职院校思想政治教育协同创新立德树人
- 雷锋精神:培育和践行社会主义核心价值观的现实依托被引量：1
- 2018年
- 要全面深入贯彻落实党的"十九大"精神,坚持中国道路、发展中国事业、实践中国梦想,就必须把握雷锋精神与社会主义核心价值一脉相承的本质和相辅相成的关系,以大力弘扬雷锋精神为引领,深入培育和践行社会主义核心价值观,在全社会范围内凝聚中国力量。
- 何周华江欣怡
- 关键词：雷锋精神社会主义核心价值观契合
