王记
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：大连职业技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新形势下如何加强高职院校教学管理的思考
- 2016年
- 随着社会生产力的转型,在21世纪中,知识经济注定占据市场的主导地位。目前,市场竞争逐渐由产品、服务竞争过渡到人才竞争,人才竞争已经成为市场竞争的核心。教育水平决定了人才的质量。为了使教育在人群中更好的普及,我国逐渐增加了教学的投入力度,根据2016年6月份教育部发布的高校名单中显示,我国正规高校数量达到了2595所,教学管理既是学校维持秩序的管理,也是提高教育质量的保证。本文以'高职院校教学管理'为论述核心,对教学管理内容以及目前教学管理中存在的问题进行分析,之后对教学管理的提出几条可行的建议。
- 王记
- 关键词：教学管理
- 校企合作办学模式下高职毕业生质量评价指标体系研究与应用被引量：3
- 2015年
- 校企合作办学模式是提升高职教育办学水平和教育质量的必经之路,也是实现企业、高职院校、学生就业等共赢发展的必然选择。加强高职毕业生质量评价体系的研究与应用则是提高高职院校办学质量、增强自身核心竞争力所面临的重要课题。那么如何设定符合市场需求的高职毕业生质量评价指标体系,实现共赢?本文在阐述校企合作办学模式的重要意义及高职毕业生评价指标应注意的原则的基础上,从政府、高职院校、学生和社会氛围等四个主体方面来阐述高职毕业生质量评价的具体指标,以便满足各企业对高职毕业生高质量的需求,也为以后高职毕业生质量评价指标体系研究的进一步发展提供理论依据。
- 王记
- 关键词：校企合作模式高职毕业生
- 高职教学管理体系现状及存在的主要问题
- 2016年
- 随着中国教育事业的不断进步,高职院校培养概念与模式中的以现实实践能力见长,取得了较大的教学发展,在整个高职院校管理体系中,也在不断取得进步,但是由于一系列的原因,使得高职院校教学管理体系还存在很多不足的地方,这些不足的地方很有可能会对学生走向社会的实践发展起到很大的影响,因此本文试图对目前高职院校教学管理体系中的问题进行分析并提出适当的解决方案,以此来促进中国高职院校教学管理体系的进步。
- 王记
- 关键词：高职院校教学
