康钊
- 作品数：151 被引量：371H指数：8
- 供职机构：西华师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目四川省教育厅科学研究项目四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律医药卫生更多>>
- 以精神分析为视角探析诈骗犯罪心理——以雷楚年事件为例
- 2015年
- 弗洛伊德创立的精神分析学说对心理学、文学、医学和艺术等产生了深远的影响,从精神分析的角度去研究犯罪心理是现代犯罪心理学研究的重要分支。结合弗洛伊德的人格结构理论、人格发展理论、心理防御机制理论及阿德勒的个体心理学四个方面的理论分析雷楚年诈骗犯罪心理的形成机制,以期揭示其实施犯罪活动的深层次原因,并探寻该案例所带来的启示。
- 万龙康钊
- 关键词：诈骗犯罪心理
- 中小学校园欺凌行为成因及规避策略——基于权利根源理论视角被引量：5
- 2019年
- 当前,中小学校园欺凌事件引起社会各界人士的广泛关注,认真分析中小学校园欺凌行为的成因并积极探讨相应的教育策略是当前学校教育的重要工作。结合权利根源理论对中小学校园欺凌事件成因进行科学解读,提出有效应对校园欺凌问题的策略。重视科学引导学生树立正确的人际交往观和权利观;强化社会各界对校园欺凌事件的重视程度,注重多元防控与综合治理相结合;强化家庭教育和监管责任,积极配合学校对学生的心理危机进行有效干预。有效预防校园欺凌事件发生,营造健康和谐的校园环境。
- 康钊郭军
- 关键词：规避策略
- 构建中学朋辈心理辅导机制的时代意蕴与路径探讨被引量：1
- 2022年
- 伴随着当前新冠疫情的不断延续与防御战的持续进行,中学生个体心理危机与行为问题日益凸显。结合中学生身心发展特点和学校心理教师严重短缺以及学校心理咨询量迅速攀升等现实情况,主张建构中学生朋辈心理辅导机制缓解中学生的心理危机状况。实践中应当注重增强中学生主体的心理保健意识,全面普及心理健康教育知识,重视对中学朋辈心理辅导员的选拔、培训与管理。引导朋辈心理辅导员及早发现与有效干预学生的心理与行为问题,建立科学完善的中学生朋辈心理健康服务网络覆盖体系,不断提升学校心理健康教育的整体质量,是疫情背景下的时代诉求。
- 邓婷康钊
- 关键词：朋辈心理辅导心理危机危机干预
- 低龄寄宿制成长下的农村初中生自我意识被引量：2
- 2016年
- 为了解低龄寄宿制成长下的农村初中生自我意识现状,采用Piers-Harris儿童自我意识量表,对撤点并校下绵阳市2所农村寄宿制中学的221名初中生进行问卷调查,回收有效问卷180份,收集的数据用SPSS17.0软件进行处理.结果表明:从小学一年级开始寄宿的学生比从小学三年级和从六年级开始寄宿的学生更加合群(F=3.1413,P<0.05);从小学三年级开始寄宿的学生的幸福与满足明显高于从小学六年级开始寄宿的学生(F=4.057,P<0.05);女生的焦虑水平显著高于男生(t=4.663,P<0.01);非留守儿童的焦虑感低于留守儿童(t=2.356,P<0.05).通过本次调查结果可以看出寄宿制有助于促进儿童的人际交往能力,寄宿制下留守儿童的焦虑感仍然高于非留守儿童.
- 王超莲康钊
- 关键词：留守儿童自我意识
- 中小学校园欺凌事件学生心理危机干预机制探讨
- 中小学校园欺凌事件给广大中小学生造成极大的身心伤害,对遭受欺凌的学生实施心理干预能够有效促使他们及时调整失衡的心态,更加科学有效地修复欺凌事件对其造成的伤害。实践中应当重视加强对中小学校园欺凌事件的科学预警、应急处理和持...
- 康钊邓婷易延发
- 关键词：危机干预
- 文献传递
- 幼儿校园欺凌问题成因及规避策略——基于师德失范视角被引量：3
- 2018年
- 近年来我国幼儿园校园欺凌事件频繁发生,特别是因幼儿教师师德失范而诱发的校园欺凌事件更为引人关注。幼儿时期是人身心发育的重要阶段,幼儿校园欺凌事件严重影响幼儿的健康成长。加强幼儿教师师德建设,对预防幼儿校园欺凌现象的发生及促进幼儿身心健康成长具有重要作用。
- 曾春燕康钊
- 关键词：幼儿时期师德失范师德建设
- 大学生诚信缺失及教育培养方略
- 2007年
- 诚信是社会伦理道德的基础。当代大学生在学业、学费及就业等方面存在的诚信缺失现象，呼唤高校重视大学生诚信教育。高校应注重从营造良好的诚信教育氛围、教育和培养学生树立诚信意识、教师试做诚信的典范、制定诚信规章制度及监督体系等方面加强大学生的诚信教育。
- 康钊
- 关键词：大学生诚信缺失教育培养
- 高师公共心理学教学改革的构想被引量：5
- 2007年
- 当前的高师公共心理学教学中存在着教学目标不明、体系结构庞杂、教学方法单一、学时安排不当、师资安排及教育评价考核不合理等问题,因而应加强高师公共心理学教学改革。在高师公共心理学教学改革过程中,要遵循师范性、整体性、操作性和创新性等原则,认真作好以下工作:明确公共心理学教学目标、加强公共心理学课程内容与体系改革、重视教学方法的探讨、加强师资队伍的建设、变革考试内容与方式,从而达到有效提高公共心理学教学效果的目的。
- 康钊
- 关键词：公共心理学教学改革
- 教育生态学视野下学前融合教育发展的困境及对策
- 学前融合教育是指帮助当前处于非主流教育中的部分特殊儿童积极回归到普通幼儿园接受系统的学前教育,促进特殊儿童与正常儿童之间的融合发展。将学前融合教育置于教育生态系统视野中,从宏观、中观和微观三个范畴剖析当前我国学前融合教育...
- 王滢康钊
- 关键词：教育生态学学前融合教育
- 文献传递
- 农村教师心理辅导技能校本培训模式探讨
- 2015年
- 加强中小学心理健康教育是培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的必然要求，也是针对当前我国中小学生存在的心理素质方面的弱点，进一步提高中小学生心理素质的现实需要。农村中小学心理健康教育的质量在很大程度上取决于农村中小学教师的心理辅导技能，提高农村中小学教师心理辅导技能已成为重要的研究课题，教育工作者理应关注并积极探索新时期学校心理健康教育新思路。
- 康钊
- 关键词：校本培训模式农村教师学校心理健康教育农村中小学教师学生心理素质高素质劳动者
